小組教學(xué)模式數(shù)學(xué)畢業(yè)論文

1、1~~~~~~~~~~~~~畢業(yè)論文畢業(yè)論文小組教學(xué)模式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探究InquiryintotheApplicationofSmallGroupTeachingModeinthedleSchoolMathematicsTeaching姓名：學(xué)號：系別：專業(yè)：年級：指導(dǎo)教師：~年~月~日3中英文摘要……………………………………………………………………（Ⅰ）1問題的提出…………………………………………………………………（1）1.

2、1小組教學(xué)的現(xiàn)實意義……………………………………………………（1）1.2小組教學(xué)體現(xiàn)新課程理念………………………………………………（1）1.2.1小組教學(xué)體現(xiàn)新課程改革的核心理念………………………………（1）1.2.2小組教學(xué)體現(xiàn)初中數(shù)學(xué)新課程的基本理念…………………………（2）2小組教學(xué)模式的理論研究…………………………………………………（2）2.1小組教學(xué)模式的定義……………………………………………………（2）2.2小組教學(xué)模式的基

3、本特點………………………………………………（2）2.3小組教學(xué)模式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的必要性與可行性…………………（2）3小組教學(xué)模式在初中數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用探究……………………………（3）3.1在初中數(shù)學(xué)課堂應(yīng)用小組教學(xué)模式的目標……………………………（3）3.2小組教學(xué)課前準備………………………………………………………（3）3.3小組教學(xué)模式在初中數(shù)學(xué)課堂的應(yīng)用探究……………………………（4）4關(guān)于小組教學(xué)模式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中實踐的幾點

4、思考…………………（7）4.1小組活動中要有明確的責(zé)任分工………………………………………（8）4.2重視小組長的作用………………………………………………………（8）4.3要多關(guān)注后進生…………………………………………………………（8）4.4建立小組評價機制………………………………………………………(8）總結(jié)……………………………………………………………………………（8）參考文獻………………………………………………………………………（9）