高三物理一輪復(fù)習(xí)構(gòu)想

1、1高三物理一輪復(fù)習(xí)構(gòu)想一、2016高考情況概述2016年，江蘇高考物理試卷重視考查學(xué)生對(duì)物理概念和規(guī)律本質(zhì)的理解和應(yīng)用能力，考查的是物理核心素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)了知識(shí)點(diǎn)核心知識(shí)全覆蓋，在難度、區(qū)分度上把握得當(dāng)，選擇題容易上手，讓學(xué)生有更多時(shí)間解決后面思維要求高的大題。實(shí)驗(yàn)考查突出了動(dòng)手操作能力，計(jì)算題壓軸題以回旋加速器為載體，在傳承中創(chuàng)新，考查學(xué)生的應(yīng)變能力及創(chuàng)新能力。今年的高考物理試題還出現(xiàn)了一些新的變化，體現(xiàn)了核心能力考查的情景在常規(guī)中創(chuàng)新，

2、考查方式非常靈活。像選擇題第6題，對(duì)電吉他中電拾音器進(jìn)行了考查，這就是生活中的物理，提醒學(xué)生要關(guān)注生活，第14題（2）、（3）小題及第15題（3）小題，在對(duì)新情境問(wèn)題的解決過(guò)程中，真正地考出了學(xué)生的能力，也對(duì)引導(dǎo)中學(xué)教學(xué)跳出題海戰(zhàn)術(shù)，讓教學(xué)回歸到發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的軌道上來(lái)。二、2016高考試卷獲得的啟示1.關(guān)注基礎(chǔ)，習(xí)題教學(xué)的起點(diǎn)要合適高三一輪復(fù)習(xí)時(shí)，要重視基礎(chǔ)，夯實(shí)基礎(chǔ)，才能在二輪、三輪中有所突破。所謂基礎(chǔ)，就是要基本概念和基本規(guī)律，

3、究其原因：一是越是基本的概念和規(guī)律，具有越大的包容性，它對(duì)新問(wèn)題的適應(yīng)性就越寬廣。從基本概念和規(guī)律出發(fā)，往往能找到解決問(wèn)題的捷徑。二是今年的高考題中有很大的比例是直接考基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法的。考試說(shuō)明中明確規(guī)3方法、用的器材往往是學(xué)生學(xué)過(guò)的或用過(guò)的，是利用學(xué)生熟知的原理、方法和器材，經(jīng)過(guò)遷移，解決一些新問(wèn)題。解答實(shí)驗(yàn)題主要步驟如下：第一步：明確考查的知識(shí)范圍?，F(xiàn)在的物理實(shí)驗(yàn)題涉及力學(xué)、電（場(chǎng)、路）磁（場(chǎng)、感）學(xué)等知識(shí)。盡管題目千變?nèi)f化，但

4、萬(wàn)變不離其宗，只要通過(guò)仔細(xì)審題，可以直接地判斷出命題人想要考查的知識(shí)點(diǎn)和意圖。第二步：看清實(shí)驗(yàn)題所配的示意圖、實(shí)物圖。實(shí)驗(yàn)題一般配有相應(yīng)的示意圖、實(shí)物圖，目的是告知實(shí)驗(yàn)儀器（或部分）及其組裝情況，讓考生琢磨考查意圖。認(rèn)識(shí)這些器材在實(shí)驗(yàn)中所起的作用，便能初步勾畫(huà)實(shí)驗(yàn)過(guò)程。既需要平時(shí)的積累，又需要考場(chǎng)上的靈活多變。第三步：捕捉并提取重要信息。試題總是提供諸多信息再現(xiàn)實(shí)驗(yàn)情景的。因此，解答時(shí)必須捕捉并提取有價(jià)值的信息，使問(wèn)題迎刃而解。一般需要