企業(yè)人力資源培訓(xùn)—論培訓(xùn)的理論、原則、問題及處理對(duì)策.pdf

1、該文第一部分對(duì)企業(yè)人力資源培訓(xùn)的重要意義和國內(nèi)、外人力資源培訓(xùn)的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,同時(shí)對(duì)企業(yè)員工培訓(xùn)的外部因素的影響進(jìn)行了論述.該文第二部分從企業(yè)人力資源培訓(xùn)的理論入手,比較深入細(xì)致、系統(tǒng)、全面、多維度地闡述了企業(yè)人力資源培訓(xùn)的實(shí)質(zhì)、地位、特性及深層內(nèi)涵,以此糾正對(duì)企業(yè)員工培訓(xùn)"以偏概全,以點(diǎn)代面"的局限性認(rèn)識(shí).論述了員工培訓(xùn)的理論指導(dǎo)思想:權(quán)變管理理念是企業(yè)員工培訓(xùn)的創(chuàng)新和發(fā)展之源,而企業(yè)員工培訓(xùn)是權(quán)變管理理念最好的體現(xiàn);戰(zhàn)略管理理念是

2、員工培訓(xùn)設(shè)計(jì)的總指揮,而企業(yè)員工培訓(xùn)是企業(yè)戰(zhàn)略制定,實(shí)施的有效保證;企業(yè)文化是企業(yè)員工培訓(xùn)的精神與靈魂,而企業(yè)員工培訓(xùn)是企業(yè)建設(shè)和推廣企業(yè)文化最有效的手段和最有利的工具;激勵(lì)員工和進(jìn)行個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是企業(yè)員工培訓(xùn)的主要目標(biāo),而企業(yè)員工培訓(xùn)是激勵(lì)員工和進(jìn)行個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的有效手段.該文第三部分通過對(duì)企業(yè)在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)用于培訓(xùn)定位的,應(yīng)遵循的十條培訓(xùn)原則,即戰(zhàn)略原則、權(quán)變?cè)瓌t、快樂化原則、長(zhǎng)期性原則,實(shí)用性原則、全方位原則、全員培訓(xùn)與重點(diǎn)

3、培訓(xùn)相結(jié)合原則,按需施教與投入產(chǎn)出相結(jié)合原則、個(gè)人發(fā)展與企業(yè)發(fā)展相結(jié)合原則、反饋與強(qiáng)化培訓(xùn)效果的原則,進(jìn)一步論述了企業(yè)員工培訓(xùn)工作的要點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn).強(qiáng)調(diào)了企業(yè)在組織員工培訓(xùn)時(shí),要從企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的角度去把握企業(yè)培訓(xùn)的全局,做到"因人而導(dǎo)"、"因時(shí)而異"、"因事而導(dǎo)"、擯棄急功近利的心態(tài),堅(jiān)持長(zhǎng)期地、持續(xù)地、快樂地做好培訓(xùn)工作,組織引導(dǎo)員工樹立終身學(xué)習(xí)的培訓(xùn)觀念,做到"學(xué)以致用",一切從員工、企業(yè)、社會(huì)的實(shí)際出發(fā),全方位的考慮所有與培訓(xùn)相關(guān)的

4、問題,盡可能涵蓋所有的活動(dòng),為了提高企業(yè)整體素質(zhì),要進(jìn)行全員培訓(xùn),但依據(jù)企業(yè)實(shí)際情況要有重點(diǎn)地進(jìn)行培訓(xùn),并注重培訓(xùn)員工的最終效益,及時(shí)、有效地針對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行反饋與強(qiáng)化,以達(dá)到員工個(gè)人和企業(yè)的共同發(fā)展.該文第四部分對(duì)當(dāng)前中國企業(yè)員工培訓(xùn)中存在的突出的幾個(gè)瓶頸問題進(jìn)行了探討,即企業(yè)對(duì)企業(yè)員工培訓(xùn)的需要分析認(rèn)識(shí)不全面、對(duì)分析方法掌握的不到位等會(huì)使培訓(xùn)的盲目性增加,針對(duì)性與實(shí)用性下降,甚至在培訓(xùn)中搞形式主義、重復(fù)培訓(xùn);還有在培訓(xùn)員工的師資選擇

5、上,認(rèn)識(shí)片面,選擇隨意,會(huì)造成在培訓(xùn)中對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容把握不到位、對(duì)培訓(xùn)方法使用不合理、對(duì)培訓(xùn)的員工不能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,造成"訓(xùn)而無用";對(duì)培訓(xùn)的工作管理不加重視,不講方法,更會(huì)造成整個(gè)培訓(xùn)系統(tǒng)混亂、無序,導(dǎo)致整個(gè)培訓(xùn)過程失序、無效,使培訓(xùn)成為企業(yè)中的一個(gè)擺設(shè),浪費(fèi)了資源.對(duì)企業(yè)員工培訓(xùn)的需要分析的理論基礎(chǔ)分析方法,企業(yè)員工培訓(xùn)師資的選擇和企業(yè)員工培訓(xùn)的工作管理這三個(gè)容易忽視或有難度、易形成培訓(xùn)系統(tǒng)薄弱環(huán)節(jié)做了深入的闡述,并針對(duì)這三個(gè)瓶頸問題,