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文檔簡介
1、領導或領導活動的有效性,歷來是領導學理論研究的核心問題之一,也是各種領導學理論流派研究的出發(fā)點和歸宿點。領導風格理論是領導科學行為學派的主要研究熱點。本文基于領導活動的有效性來研究領導風格,并從領導風格的具備、運用與改進的系統(tǒng)視角來對領導行為或領導活動過程的有效性問題加以調查研究,這與目前該方面研究較為混亂、缺乏系統(tǒng)性的狀況相比,具有一定的理論拓展和實踐推進意義。此外,本論文有針對性地以中國企業(yè)管理者為研究對象,采用問卷調研方法,基于有
2、效性來調查研究其領導風格問題,在一定程度上緩解了領導學本土研究的薄弱,并增強了領導科學研究對本土企業(yè)管理者的實踐指導意義。 本論文充分汲取了過往領導學研究的思想精華,尤其是丹尼爾·戈爾曼的領導風格理論,并借鑒認知心理學的基本原理和技術,設計了關于組織氛圍、領導風格的現(xiàn)實特點及領導風格認知的三份問卷,共計48個問題進行了實際調研。該項調研為基于領導活動有效性,來系統(tǒng)研究中國企業(yè)管理者領導風格的狀況和改進問題提供了一定的實證支持。在
3、此基礎上,本項研究初探了以領導者認知為突破口,通過調整領導行為來改進領導風格,提高領導活動有效性的可行路徑。最后,在評述了心理學上關于行為調整的若干理論的基礎上,借鑒美國臨床心理學家阿爾伯特·艾利斯于20世紀60年代所創(chuàng)立的ABC理論,初步設計了一個基于有效性的、以認知為突破口的企業(yè)管理者領導風格的改進模型。 本文最終形成了關于領導風格有效性概念的系統(tǒng)性認知,即領導者應具備多樣化的領導風格,并根據具體情境隨機制宜地組合使用,同時
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