洛南縣眉底中學&九年級語文下冊~唐雎不辱使命_課件新人教版

1、唐雎不辱使命,晏子，是春秋后期一位重要的政治家、思想家、外交家。晏嬰頭腦機敏，能言善辯。出使不受辱，能態(tài)度決然，隨機應變，不辱使命。晏子使楚，以狗國才有狗洞、不肖者使使不肖國、楚之水土使民善盜，捍衛(wèi)了齊國的國格和國威，也維護了個人尊嚴。司馬遷非常推崇晏嬰，將其比為管仲。褒獎備至，用“不辱使命，雄辯四方”八個字來形容他的外交活動。,藺相如 歷史名人藺相如，是戰(zhàn)國時期的趙國上卿，是我國古代偉大的政治家、外交家和思想家

2、。他以大無畏的英雄氣概、超人的智慧和膽略、崇高的愛國熱情，智斗強秦，以和氏璧有一小毛病、齋戒五天，完璧歸趙。,諸葛亮 諸葛亮不僅是一位偉大的政治家、軍事家，也是一位杰出的外交家。諸葛亮前往江東促成孫劉聯(lián)盟時，舌戰(zhàn)群儒，談笑風生，用外交手段建立了孫劉聯(lián)合抗曹統(tǒng)一戰(zhàn)線，后來更是取得赤壁大戰(zhàn)的勝利，粉碎了曹操一舉南下的企圖，保存和壯大了劉備集團的勢力，為鼎立一方奠定了堅實的基礎。,《論語》中說：“出使四方，不辱君命。”上面

3、所列舉的只是我國歷史上許多杰出的外交使節(jié)中的代表，他們以自己的智慧和勇敢出色的完成了自己肩負的使命，最大限度的維護了國家的利益和尊嚴。今天，我們再來結(jié)識一位我國歷史上另一位杰出的外交家，他就是唐雎。,唐雎，也作唐且。魏國人，是安陵君的臣子。戰(zhàn)國時期的最后十年，秦國相繼吞并各諸侯國，公元前230年滅韓，公元前225年滅魏。安陵是魏的附庸小國，秦王企圖用“易地”的政治騙局進行吞并，由此引起了兩國之間的一場外交斗爭。唐雎出使秦國，同秦王進行針

4、鋒相對的斗爭，終于折服秦王，使秦王吞并魏國的企圖落空，維護了國家的利益和尊嚴。,本文選自《戰(zhàn)國策·魏策》。 《戰(zhàn)國策》是一部戰(zhàn)國時代的國別體史書。經(jīng)西漢末年劉向之手編訂，分為西周、東周、秦、齊、楚、趙魏、韓、燕、宋、衛(wèi)、中山等12國策，共33篇。載錄了戰(zhàn)國時期各國政治、軍事、外交各方面的歷史事件，著重記錄了謀臣策士的策略權(quán)謀、言論舉止，反映了戰(zhàn)國這一特定的歷史階段中極其復雜的政治斗爭和尖銳的社會斗爭。它以其獨特的語言風格、雄辯

5、的論說、鋪張的敘事、耐人尋味的幽默，標志著我國古代歷史散文發(fā)展到一個新的高度，對后世散文和辭賦的創(chuàng)作有重大的影響。,寫作背景,戰(zhàn)國時期的最后十年，秦相繼吞并各諸侯國，公元前230年滅韓，公元前225年滅魏。安陵是魏的附庸小國，在宗主國魏國滅亡之后，還保持著獨立的地位。秦企圖用“易地”的政治騙局進行吞并，由此引起了兩國之間的一場外交斗爭。這篇文章記敘唐雎出使秦國，同秦王進行針鋒相對的斗爭，終于折服秦王的經(jīng)過。,讀一讀，寫一寫,唐雎（

6、 ） 怫然（ ） 韓傀（ ） 免冠徒跣（ ） 縞素（ ） 庸夫（ ） 色撓（ ） 以頭搶地 （ ） 休祲（ ） 寡人諭（ ）,jū,fú,guī,xi?n,g?o,yōng fú,náo,qiāng,jìn,yù,秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其 許

7、寡人！安陵君曰：大王加 惠，以大易小，甚善；雖然，受地于王，愿終守之，弗敢易！秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。,派,對,說,想要,用,表加重語氣，“一定”,答應,給予恩惠,用,交換,很好,即使這樣,始終,守護,高興,派,出使,到,,秦王派人對安陵君說：“我想用方圓五百里的土地交換安陵，安陵君可要答應我！”安陵君說：“大王給予恩惠，用大的交換小的，真是太好了；雖然如此，但是我是從先王那里接受了封地，愿意終身守護它，不敢交換！”

8、秦王很不高興。安陵君因此派唐雎出使到秦國。,秦王謂唐雎曰：寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五百里之地存者，以君為長者，故不錯也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？唐雎對曰：否，非若是也。安陵君,用,的,聽從,況且,憑借,把,當作,忠厚長者,所以,通“措”,用,擴大,違背,輕視,嗎,受 地 于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？秦王怫然怒，謂唐雎曰：公亦嘗聞天

9、子之怒乎唐雎對曰：臣未嘗聞也。秦王曰：天子之怒，伏尸百萬，流血千里。唐雎曰：大王嘗聞布衣,接受,封地,從,即使,盛怒的樣子,曾經(jīng),聽說,平民,何況,僅僅,之怒乎？秦王曰：布衣之怒，亦免 冠 徒跣，以頭搶地耳。唐雎曰：此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，,光著,腳,用,撞,罷了,平庸無能的人,通“蒼”,發(fā)作,

10、休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。挺劍而起。秦王色撓，長跪而謝之曰：先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。,吉祥,不祥,降示,從,白色絲織品，這里指穿喪服,拔出,屈服,直身而跪,道歉,明白,憑借,只,因為,重點詞句,加惠:,長者:,錯意:,休祲:,撓:,長跪:,免冠徒跣:,給予恩惠,忠厚長者,置意,休:吉祥.祲:不吉祥，吉兇的征兆,屈服,

11、古人席地而坐,坐時兩膝著地,臀部靠在腳跟上.跪時上身挺直,表示莊重，意為直身而跪.,摘掉帽子,光著頭.,古今異義,雖然,是,今:表轉(zhuǎn)折,古:即使這樣,今:表判斷,古:這樣,易,古:交換,今:容易,謝,今:感謝,古:道歉,謝罪,,,,,廣:輕:縞素:,詞類活用,形容詞做動詞 擴大,形容詞做動詞 輕視,名詞作動詞 穿孝服,1．用自己的話創(chuàng)造性地復述故事。2．故事的人物有哪些？主要人物是誰？3．故事的主要矛盾是什么？最后的結(jié)

12、果是怎樣的？4．你如何評價唐雎？ 忠于使命，有勇有謀、不畏強暴、敢于獻身、大義凜然,整體把握,分析第一自然段,1．秦王以五百里地易安陵是出于好心嗎？易地的真正目的是什么 ？ 秦王不是出于什么好心，而是 采取的“以大易小”的欺詐手段，企圖不戰(zhàn)而直接吞并安陵小國。2．安陵君用什么理由拒絕了秦王的要求？ 安陵君識破秦王的騙局而婉言拒絕。不亢不卑中透著堅定，“愿終守先王之地，弗敢易”，預示

13、著將會有一場大風雨。3．概括段意。 秦王企圖吞并安陵遭到拒絕而不悅。交待唐雎使秦的原因，是故事的開端。,分析第二自然段,1.秦王認為自己對安陵君是什么態(tài)度？ 有恩于安陵君2.秦王說的是否是真心話？說說理由。 實際上是對安陵君恩威并施。說尊其為長者而未吞并，是恩；粉飾欺詐讓安陵君擴大土地及遭婉拒是逆寡人和輕寡人,是威。3.唐雎是如何反駁的？ 先用語氣極強的否定句堵住秦王帶有威脅意

14、味的試問，然后正面回答秦王，最后在對比中用一反問語氣句子否定秦王的無恥要求。4.比較安陵君的理由和唐雎的理有何異同？ 相同點：都回絕了秦王的無恥妄想。 不同點：地點、背景,面對的人物不同。使唐雎回答較安陵君更為堅定有力。,分析第三自然,1．秦王說的“天子之怒”的具體內(nèi)容是什么？ 伏尸百萬、流血千里，即進行殘酷的戰(zhàn)爭。2．秦王為什么要說“天子之怒”呢？ 以武力威脅，想

15、施以恐嚇而讓唐雎臣服。3．唐雎舉專諸、聶政、要離等三個人物的目的是什么？ 用他們干出的震驚天地的事件來表明自己跟他們這些有膽有識的勇士一樣，為畏強暴，敢于獻身，并為以后的行動作了鋪墊。4．“若士必怒……今日是也”表現(xiàn)了唐雎的什么精神？ 善于抓住斗爭時機，視死如歸，英氣逼人，表現(xiàn)出他跟秦王拼命的決心。5．你認為唐雎的“懷怒未發(fā)，休祲降于天”正確嗎？,分析第四自然段,1．秦王有什么樣的言語和

16、行動？ 神色木然而道歉（色撓，長跪而謝）2．寫出了秦王的什么心態(tài)？ 欺軟怕硬、內(nèi)心虛弱、卑躬屈膝，色厲內(nèi)荏、前倨后恭。,結(jié)構(gòu)分析,起因,愿終守之使唐雎使于秦,故不錯意也輕寡人與,長跪而謝之,以地易安陵秦王不悅,非若是也雖千里不敢易,天子之怒,布衣之怒,經(jīng)過,高潮,結(jié)局,,探究：如何刻畫人物？,1．通過人物的語言、神態(tài)、動作來刻畫人物形象，其中最突出的是語言。2．通過對比來刻畫人物形象。

17、秦王：色撓內(nèi)荏、外強中干的紙老虎。先倨后恭：使人謂—不悅—怫然怒—色撓長跪而謝唐雎：臨危不懼、機智勇敢的伏虎英雄。先恭后倨：臨危出使—沉著應對—針鋒相對—挺劍而起,探究：唐雎的說話技巧,他善于抓住對方的弱點，從“道義”和“威力”兩個方面，針鋒相對，據(jù)理力爭，從而震懾對方，不辱使命。,,言之有“節(jié)”,言之有“據(jù)”,言之有“力”,道義,威力,唐雎的說話技巧,,懂得一個道理： 說話技巧在人際交往，尤其是在重要的外交