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1、為了考察公正判斷過程中的內(nèi)隱、自動(dòng)的推理過程,本學(xué)位論文在國(guó)外研究的基礎(chǔ)上,以公正描述句為實(shí)驗(yàn)材料,以大學(xué)本科生為被試,采用探測(cè)詞再認(rèn)范式,對(duì)公正判斷的自發(fā)推理進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究。(1)研究1在中國(guó)文化背景下,檢驗(yàn)對(duì)高個(gè)人公正描述的自發(fā)公正推理。結(jié)果顯示被試在閱讀公正描述后,對(duì)拒絕探測(cè)詞產(chǎn)生干擾,反應(yīng)時(shí)顯著增加。結(jié)果驗(yàn)證了已有研究,表明自發(fā)公正推理具有跨文化的普遍性。此外,較之對(duì)程序公正描述,對(duì)分配公正描述的自發(fā)公正推理強(qiáng)度更加顯著。對(duì)于公
2、正和不公正描述,自發(fā)公正推理強(qiáng)度無明顯差異。公正敏感性不能預(yù)測(cè)自發(fā)公正推理的強(qiáng)度;(2)研究2在研究1的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步考察,當(dāng)公正事件與個(gè)人無關(guān)的情況下,是否存在自發(fā)公正推理。結(jié)果顯示公正試次和控制試次的反應(yīng)時(shí)無顯著差異,表明在低個(gè)人相關(guān)的條件下,不存在自發(fā)公正推理的證據(jù);3)研究3讓被試觀看一段不公正事件的視頻,考察是否通過啟動(dòng)公正知識(shí)概念和原型,是否引起對(duì)隨后的公正描述進(jìn)行內(nèi)隱的自發(fā)公正推理。結(jié)果顯示,觀看不公正事件視頻后,對(duì)低個(gè)人
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