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文檔簡介
1、戰(zhàn)國中后期，兼并戰(zhàn)爭的繼續(xù)與擴(kuò)大造成社會的動蕩、民心的不安，各國統(tǒng)治上層為贏得戰(zhàn)爭的勝利而不擇手段，下層民眾為了生存也早將淳樸之民風(fēng)丟棄而尚“奸言”、飾“邪說”。面對社會混亂、民不修德的現(xiàn)實(shí)，荀子提出儒者需“美俗”，以“禮樂”之教而化風(fēng)俗之美的要求。“樂行而志清，禮修而行成，耳目聰明，血?dú)夂推?，移風(fēng)易俗，天下皆寧，美善相樂?！保ā盾髯萤q樂論》）這是荀子眼中俗美的境界。
“明分”是“禮”的根本要求，人應(yīng)明白自己在天地間的位置，修
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