8～11歲兒童無(wú)意視盲的認(rèn)知機(jī)制研究.pdf

1、無(wú)意視盲是指當(dāng)注意集中于一個(gè)具體的任務(wù)時(shí)，即使某個(gè)刺激十分明顯，人們也往往不能注意到這個(gè)非期望刺激的現(xiàn)象。研究者們對(duì)影響無(wú)意視盲現(xiàn)象產(chǎn)生的因素探討已久，但對(duì)于兒童無(wú)意視盲機(jī)制的研究甚少，且系統(tǒng)性不高。鑒于注意對(duì)兒童和青少年認(rèn)知功能發(fā)展的重要影響，本研究從發(fā)展性的角度探索無(wú)意視盲現(xiàn)象的年齡發(fā)展進(jìn)程，并試圖探討產(chǎn)生這種發(fā)展差異的原因。
　　實(shí)驗(yàn)—使用經(jīng)典靜態(tài)無(wú)意視盲范式，探究無(wú)意視盲現(xiàn)象在年齡發(fā)展上的差異。隨機(jī)選取某小學(xué)8～11歲的兒

2、童120名，采用單因素被試問(wèn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，結(jié)果顯示，無(wú)意視盲現(xiàn)象的發(fā)生率隨年齡的增加而減少，與年齡較大的兒童相比，8歲到9歲的兒童對(duì)非期望刺激的覺(jué)察率顯著低于10歲和11歲兒童。
　　實(shí)驗(yàn)二和實(shí)驗(yàn)三在實(shí)驗(yàn)—的基礎(chǔ)上，分別從注意資源有限的兩個(gè)角度來(lái)探索出現(xiàn)此年齡差異的相關(guān)原因。兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的被試與實(shí)驗(yàn)—相同，自變量都為年齡和任務(wù)類型。研究結(jié)果與以往研究一致，反應(yīng)時(shí)績(jī)效都隨年齡的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)，兩種注意行為都顯著增強(qiáng)的關(guān)鍵年齡區(qū)間在9歲到10歲之

3、間。
　　實(shí)驗(yàn)二考察注意資源總量在年齡發(fā)展上的差異，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，任務(wù)類型與年齡因素的交互作用不顯著，說(shuō)明注意資源總量的絕對(duì)有限性對(duì)轉(zhuǎn)折點(diǎn)前后兩個(gè)年齡階段的兒童影響一致。
　　實(shí)驗(yàn)三考察抑制控制能力在年齡發(fā)展上的差異。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，不同的任務(wù)類型與年齡因素的交互作用顯著，說(shuō)明10歲和11歲的兒童與8歲和9歲兒童相比，其抑制控制能力發(fā)展水平有了較明顯的提高。
　　綜上，本研究發(fā)現(xiàn)年齡發(fā)展與無(wú)意視盲的發(fā)上存在密切關(guān)系，8歲和9歲的