寧夏農(nóng)村兒童營(yíng)養(yǎng)信息干預(yù)項(xiàng)目效果評(píng)估——基于隨機(jī)干預(yù)實(shí)驗(yàn)的研究.pdf

1、中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告明確指出，教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石，要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，自黨的十六大以來(lái)，我國(guó)教育事業(yè)不斷取得新的發(fā)展。黨的十八大提出了要努力辦好人民滿意的教育。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，基本普及高中階段教育，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，積極發(fā)展繼續(xù)教育，完善終身教育體系，把我國(guó)努力建設(shè)成為一個(gè)人力資源強(qiáng)國(guó)。<

2、br>　　 本研究旨在關(guān)注西部農(nóng)村貧困地區(qū)小學(xué)生的健康與營(yíng)養(yǎng)狀況，通過(guò)對(duì)寧夏回族自治區(qū)52所農(nóng)村地區(qū)小學(xué)的1965名四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行實(shí)地跟蹤調(diào)研，采取隨機(jī)干預(yù)實(shí)驗(yàn)(RCTs)的方法，通過(guò)與地區(qū)教育廳和財(cái)政廳合作開(kāi)展了農(nóng)村小學(xué)生家長(zhǎng)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)信息培訓(xùn)活動(dòng)，用經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角，采用計(jì)量經(jīng)濟(jì)的方法分析小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康狀況對(duì)于其教育成績(jī)的影響，為改善相關(guān)農(nóng)村衛(wèi)生政策、教育政策的針對(duì)性和提高政策措施效率提供可能的參考。
　　 研究結(jié)果表明，兒童營(yíng)