2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、南方醫(yī)科大學(xué)2007級(jí)碩士學(xué)位論文神經(jīng)元放電模型再探及聽(tīng)覺(jué)中樞的頻率整合作用NeuronaIdischargemodeIrevisitingandintegrationoffrequencyinauditorysystem專業(yè)名稱生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)位申請(qǐng)人王琳婧指導(dǎo)教師周凌宏教授肖中舉教授答辯委員會(huì)主席吳效明教授答辯委員會(huì)成員袁衡新教授張書旭主任技師陳宇珂高級(jí)工程師呂慶文教授論文評(píng)閱人吳效明教授陳仲本教授賀志強(qiáng)副教授2010年5月8日碩士學(xué)

2、位論文神經(jīng)元放電模型再探及聽(tīng)覺(jué)中樞的頻率整合作用碩士研究生:王琳婧指導(dǎo)老師:周凌宏肖中舉摘要神經(jīng)系統(tǒng)的放電活動(dòng)主要表現(xiàn)為神經(jīng)元產(chǎn)生和傳輸動(dòng)作電位脈沖的過(guò)程,神經(jīng)信息編碼是通過(guò)神經(jīng)元放電脈沖的時(shí)間節(jié)律來(lái)反映的。目前以MP模型為基礎(chǔ)的神經(jīng)元模型,僅模仿神經(jīng)元有無(wú)輸出,而對(duì)最重要的什么時(shí)候產(chǎn)生動(dòng)作電位并沒(méi)有解釋。本研究的目的是通過(guò)建立神經(jīng)元放電數(shù)學(xué)模型,解釋神經(jīng)元是如何以產(chǎn)生動(dòng)作電位的時(shí)間序列編碼輸入信息,并將模型應(yīng)用在聽(tīng)覺(jué)中樞的信息傳遞中,

3、在這個(gè)基礎(chǔ)上探討了聽(tīng)覺(jué)中樞的頻率整合作用。本研究回顧了神經(jīng)生物學(xué)和聽(tīng)覺(jué)生理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)神經(jīng)元放電模型進(jìn)行了分類,并分析以往神經(jīng)元放電模型的優(yōu)缺點(diǎn),為更好的研究生物神經(jīng)元信息處理機(jī)制做理論鋪墊。在分析神經(jīng)元放電機(jī)制的基礎(chǔ)上,提出了神經(jīng)元放電數(shù)學(xué)模型,在Matlab701平臺(tái)上分別從單通道和八通道進(jìn)行仿真,得到系列動(dòng)作電位,結(jié)果顯示所模擬的動(dòng)作電位密度分布與生理實(shí)驗(yàn)所采集的數(shù)據(jù)能較好吻合,驗(yàn)證了神經(jīng)元以動(dòng)作電位的時(shí)間特性來(lái)編碼輸入信息的

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