武警某總隊(duì)健康教育質(zhì)量影響因素及對策研究.pdf

1、本課題屬于健康教育與健康促進(jìn)的研究范疇，武警部隊(duì)直接參與維護(hù)社會(huì)治安工作，常與地方群眾和犯罪分子密切接觸，社會(huì)上的各種流行病極易傳入部隊(duì)，基層官兵是部隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)力量，健康教育的質(zhì)量直接關(guān)系到部隊(duì)的全面建設(shè)和戰(zhàn)斗力的生成。如果平時(shí)不養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，勢必會(huì)嚴(yán)重影響個(gè)人的身體健康及部隊(duì)的戰(zhàn)斗力；沒有科學(xué)的訓(xùn)練方法勢必會(huì)造成訓(xùn)練傷的增多；不正確處理好官兵們平時(shí)的婚戀、復(fù)轉(zhuǎn)以及處突作戰(zhàn)時(shí)的心理問題，勢必影響部隊(duì)的全面建設(shè)，嚴(yán)重者甚至發(fā)生心理

2、變態(tài)，導(dǎo)致精神病等。再加之武警部隊(duì)高度分散、點(diǎn)多、線長、面廣，健康教育工作實(shí)施難度較大。本研究針對以上特點(diǎn)，對武警某總隊(duì)開展健康教育情況進(jìn)行了深入的調(diào)查研究，整理出影響健康教育開展的不利因素，提出改進(jìn)部隊(duì)健康教育的模式與方法，提高官兵的健康意識水平、改善衛(wèi)生知識結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)健康意識、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式，使得部隊(duì)的健康水平得到整體、全面的提升，能保證時(shí)刻有一支健康、適宜、有準(zhǔn)備、有戰(zhàn)斗力的部隊(duì)去完成黨和國家賦予的任務(wù)。 本

3、研究是根據(jù)《軍隊(duì)健康教育方案》，結(jié)合部隊(duì)特點(diǎn)和開展健康教育的實(shí)際情況展開的。采用的方法主要有文獻(xiàn)復(fù)習(xí)法、問卷調(diào)查法、專家訪談法及現(xiàn)場調(diào)研等。 本研究得出當(dāng)前部隊(duì)健康教育存在的主要問題有以下幾點(diǎn)： 1、職能部門協(xié)調(diào)不力，衛(wèi)生部門唱獨(dú)角戲； 2、部分單位健康教育實(shí)施較難； 3、健康教育內(nèi)容相對陳舊； 4、從事健康教育的人員個(gè)體素質(zhì)差異較大；5、健康教育的方式過于程序化。 通過調(diào)研，影響健康教育

4、的因素主要有以下幾點(diǎn)： 1、領(lǐng)導(dǎo)的重視程度； 2、健康教育的組織協(xié)作； 3、健康教育經(jīng)費(fèi)； 4、健康教育的宣傳材料； 5、健康教育的時(shí)間和內(nèi)容； 6、健康教育的質(zhì)量檢查。 通過調(diào)研，對武警某總隊(duì)健康教育開展情況有了較為全面的了解和評價(jià)，為保證健康教育工作的高效實(shí)施，本研究從四個(gè)方面提出了建議: 1、建立健全部隊(duì)健康教網(wǎng)絡(luò)，提高健康教育質(zhì)量； 2、認(rèn)真探索適合廣大官兵