版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、分類(lèi)號(hào):G423.3單位代碼:10346密級(jí):無(wú)學(xué)號(hào):2015112007038碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文(全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位)(全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位)題目題目:人教社英語(yǔ)教材英漢人名分布所隱含的文化人教社英語(yǔ)教材英漢人名分布所隱含的文化取向之變?nèi)∠蛑儭队⒄Z(yǔ)英語(yǔ)(1982版)》與《新目標(biāo)新目標(biāo)》(20032012)的比較研究的比較研究Title:AShiftinCulturalientationUnderlyingtheDistributiono
2、fEnglishChineseNamesinEnglishTextbooks:AComparativeStudyofEnglish(1982)&Gofit(20032012)申請(qǐng)人姓名:馮柳指導(dǎo)教師:楊德龍副教授合作導(dǎo)師:姜發(fā)兵專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別:教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位領(lǐng)域:學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ))所在學(xué)院:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院論文提交日期論文提交日期2017年3月AShiftinCulturalientationUnderlyingtheDistributiono
3、fEnglishChineseNamesinEnglishTextbooks:AComparativeStudyofEnglish(1982)&Gofit(20032012)Auth’ssignature:Supervis’ssignature:ExternalReviewers:AnonymousReviewAnonymousReviewAnonymousReviewExaminingCommitteeChairperson:Huan
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 69369.初中英語(yǔ)教材插圖的研究——基于大陸新目標(biāo)與臺(tái)灣康軒版初中英語(yǔ)教材的比較
- 初中英語(yǔ)教材中的文化失衡現(xiàn)象研究-以《英語(yǔ)(新目標(biāo))》為例.pdf
- 《新目標(biāo)》英語(yǔ)教材使用情況的調(diào)查與分析.pdf
- 兩版本初中英語(yǔ)教材比較及其調(diào)查研究——《新目標(biāo)》與《牛津英語(yǔ)(沈陽(yáng)版)》.pdf
- 新目標(biāo)九年級(jí)英語(yǔ)教材分析資料
- 英漢人名音譯的研究.pdf
- 對(duì)人教社新版高中英語(yǔ)教材的評(píng)價(jià).pdf
- 任務(wù)型教學(xué)理念下的《新目標(biāo)》英語(yǔ)教材分析.pdf
- 幼兒英語(yǔ)教材比較研究.pdf
- 初中英語(yǔ)教材質(zhì)量研究——基于《牛津英語(yǔ)》和《新目標(biāo)英語(yǔ)》之間的對(duì)比與評(píng)價(jià).pdf
- 53294.新目標(biāo)初中英語(yǔ)教材圖文關(guān)系研究
- 英漢人名音譯方法的研究與實(shí)現(xiàn).pdf
- 《新目標(biāo)》英語(yǔ)教材在農(nóng)村初中使用現(xiàn)狀的調(diào)查研究.pdf
- 42749.初中英語(yǔ)教材中跨文化交際內(nèi)容及其呈現(xiàn)的對(duì)比研究——英語(yǔ)新目標(biāo)改版前后
- 英漢人名成語(yǔ)對(duì)比研究.pdf
- 初中英語(yǔ)教材《新目標(biāo)》使用中存在的問(wèn)題及對(duì)策研究.pdf
- 新課改前后小學(xué)英語(yǔ)教材比較研究——以人教版小學(xué)英語(yǔ)教材為例.pdf
- 初中英語(yǔ)教材《新目標(biāo)》的施教與任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)研究.pdf
- 初中英語(yǔ)教材《新目標(biāo)》使用情況調(diào)查研究.pdf
- 5072.基于新目標(biāo)初中英語(yǔ)教材的任務(wù)型教學(xué)研究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論