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文檔簡介
1、《論語》作為儒家經(jīng)典著作之一,所蘊含的價值時至今日仍值得我們?nèi)ド钊胪诰蚝脱芯俊F渲械木铀枷?,對于提高民族的道德水平和提升當代公民的文化素養(yǎng)都有積極的借鑒意義,為當代思想政治教育理論提供了有益的補充。
論文以《論語》作為研究文本,以其中蘊含的君子思想作為主要研究對象,力圖展現(xiàn)君子的真實原貌,從而全面解讀君子思想。全文采用文獻研究、歸納與概括、分析與總結(jié)的研究方法,從四個方面對君子思想進行論述:
第一部分主要闡述君子概
2、念的含義,從其內(nèi)涵變化過程以及通過君子與《論語》中其他相關人物概念的比對分析,詳細全面的總結(jié)得出《論語》中君子的內(nèi)涵已經(jīng)不僅是地位身份的象征,更多是德行的體現(xiàn)和表達。第二部分在明確君子概念的基礎上進一步闡述君子思想中不可或缺的五個部分,首先包括成就君子基礎之“學”,這是君子成身之保證,也是君子博學于文的基礎;其次是君子所必備的條件“知”,君子有知更要有智,且須知命畏命;再次是君子修己的核心“仁”,有“仁”心才能問心無愧,因此君子終不違仁
3、;然后論述了君子必須堅守的原則“義”并闡明涉及君子的義利之辨;最后包括君子立足社會之本的“禮”,君子以“禮”約己,并在為人處世中達到“和”的狀態(tài)。第三部分從三個方面闡述了成就君子的方法途徑,其一是君子的修己之道,體現(xiàn)在生理和精神兩個層面的完善提高;其二是君子為人處世謹言力行且堅守誠信的處事之道;其三是君子致仕之道,強調(diào)君子為政必行義且尊五美摒四惡,此三個方面相輔相成,為君子的形成提供了必不可少的方法和借鑒。第四部分從正反兩方面對君子思想
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