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1、21世紀(jì),隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)作為傳播的新媒介正悄然地改變著人們的生活、學(xué)習(xí)、工作方式。傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式正面臨著世界教育信息化的發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展的挑戰(zhàn)。因而,構(gòu)建以現(xiàn)代信息技術(shù)(尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù))為基礎(chǔ)的開放性和可持續(xù)性教育與學(xué)習(xí)化體系,已成為新世紀(jì)教育改革和發(fā)展的必然趨勢(shì)。合作學(xué)習(xí)是以小組活動(dòng)為主體進(jìn)行的一種課堂教學(xué)活動(dòng)形式。其小組的結(jié)構(gòu)是組內(nèi)異質(zhì)、組間同質(zhì)。這保證了競(jìng)爭(zhēng)的公平性,體現(xiàn)了以人為本、學(xué)生為主體的教育理念,有利
2、于學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)。而基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的合作學(xué)習(xí)已成為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的重要方式?;诰W(wǎng)絡(luò)環(huán)境的合作學(xué)習(xí)能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率及創(chuàng)新思維。
本文主要從網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下初中學(xué)生合作學(xué)習(xí)的發(fā)展基礎(chǔ)進(jìn)行分析,指出網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)主要包括:組織網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)所需條件,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下合作學(xué)習(xí)的任務(wù)、情境、小組以及評(píng)價(jià)設(shè)計(jì),接下來以中山市A中學(xué)為例,具體分析和闡述了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下初中學(xué)生合作學(xué)習(xí)學(xué)科對(duì)象,學(xué)習(xí)主體、任務(wù)安排、監(jiān)督機(jī)制以及考
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