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文檔簡介
1、中小學(xué)是城市中不可或缺的教育場所。一直以來,教學(xué)建筑主要采用空調(diào)設(shè)備進(jìn)行調(diào)節(jié)室內(nèi)熱環(huán)境,忽視了遮陽技術(shù)的作用,導(dǎo)致教學(xué)樓成為了建筑的能耗大戶之一。然而,適宜的遮陽設(shè)計(jì)不僅能降低能耗,也可以改善室內(nèi)光環(huán)境,是教學(xué)建筑走向可持續(xù)發(fā)展的必由之路。
重慶地區(qū)屬于夏熱冬冷氣候區(qū),而且由于其特殊的地形地貌,導(dǎo)致諸多建筑不可避免地朝向或偏向東西向,或偏向東南、西南向,為了保證室內(nèi)熱環(huán)境的舒適性,該地區(qū)教學(xué)建筑目前主要使用空調(diào)系統(tǒng)來進(jìn)行降溫,
2、建筑設(shè)計(jì)階段很少考慮合適的遮陽設(shè)計(jì)來增加熱舒適的節(jié)能潛力,這就是本論文選題的由來。教學(xué)建筑由于其特殊的使用人群——學(xué)生,而需要更好的室內(nèi)熱環(huán)境,因此,本文旨在研究針對(duì)重慶地區(qū)的中小學(xué)教學(xué)建筑西向外墻遮陽不當(dāng)而引起能耗的影響,提出合理的雙層皮組合外墻遮陽設(shè)計(jì)措施,并試圖通過模擬室內(nèi)能耗和室內(nèi)光環(huán)境來優(yōu)化設(shè)計(jì)方案,從而整合出切合建筑設(shè)計(jì)的策略。
本文共分為6個(gè)部分:第一章緒論,提出課題的研究背景、對(duì)象以及范圍,分析了國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
3、,介紹了選題來源、研究意義、內(nèi)容以及框架。在第二章中,通過對(duì)重慶地區(qū)氣象資料的分析解讀,從中小學(xué)教室內(nèi)人員熱舒適及節(jié)能的需求出發(fā),探索雙層皮遮陽對(duì)室內(nèi)熱舒適的改觀,初步論證西向雙層皮組合外墻的可行性;并初步分析了雙層皮組合外墻對(duì)降低室內(nèi)溫度的作用。第三章從影響遮陽的要素入手,分析雙層皮組合外墻與遮陽的關(guān)系;并探討了開洞方式、開洞位置以及雙層皮之間間距等與遮陽相關(guān)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),為下一步的模擬制定方案。在通過第二、三章充分的對(duì)問題進(jìn)行認(rèn)識(shí)的基
4、礎(chǔ)上,第四章根據(jù)相關(guān)規(guī)范、調(diào)研數(shù)據(jù)、資料統(tǒng)計(jì)等制定出具有普適性、代表性的模擬原型;并采用重慶地區(qū)氣象參數(shù),利用Radiance采光設(shè)計(jì)軟件和EnergyPlus能耗模擬軟件對(duì)建筑的采光和能耗進(jìn)行模擬計(jì)算,得出了最優(yōu)開洞方式、開洞位置和雙層皮之間間距等跟建筑設(shè)計(jì)密切相關(guān)的設(shè)計(jì)策略。第五章是建筑遮陽技術(shù)與建筑美學(xué)的結(jié)合,對(duì)建筑表皮的設(shè)計(jì)發(fā)展趨勢出發(fā),對(duì)雙層皮外墻組合的現(xiàn)狀進(jìn)行了總結(jié)歸納,以案例來說明雙層皮組合外墻性能與選型結(jié)合的發(fā)展趨勢。第
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