揚州中小學錄播教室建設方案

1、16揚州市中小學錄播教室建設方案揚州市中小學錄播教室建設方案（試行）（試行）第一章第一章錄播教室定義錄播教室定義錄播教室是對教師課堂教學過程進行全程自動或半自動錄制的專用場所。錄播教室由三部分組成：教室環(huán)境、數(shù)字化錄播系統(tǒng)和網(wǎng)絡傳播平臺（環(huán)境、硬件和軟件）。錄播教室功能：1、課程資源建設：錄制課堂教學實況，實現(xiàn)資源的存儲、共享和交流。2、開展教研活動：開展以課堂教學為主體的教研活動，進行教學反饋、評價。3、實現(xiàn)遠程網(wǎng)絡教學。4、小型演播

2、室功能：召開家長會或視頻會議。第二章第二章教室基礎環(huán)境建設標準教室基礎環(huán)境建設標準一、教室要求一、教室要求選擇位置相對安靜的教室或專用教室（最好不要臨街或靠近操場、音樂教室等）。教室面積：與標準教室或專用教室大小相仿，高度一般不低于3.2米；空間分割：錄播教室分為教學區(qū)、控制區(qū)，有條件的學?？稍鲈O觀摩區(qū)；二、教室環(huán)境技術指標二、教室環(huán)境技術指標照度：平均照度1000LX噪場級：不高于40dB(A)混響時間：0.7秒100平米左右三、教室

3、環(huán)境建設三、教室環(huán)境建設1、建議教室吊頂使用吸聲孔的礦棉板或其他吸音裝飾；2、建議教室門窗進行隔音處理，可加裝中空玻璃窗，有條件的學?？砂惭b專業(yè)隔音門窗；3、建議地面使用PVC材質(zhì)的靜音塑膠或地毯；4、建議教室四周墻體進行吸音處理。采用吸聲板，內(nèi)填吸聲材料。雙層窗簾具有遮光和吸音功能。整體色彩淡雅協(xié)調(diào)。避免小花格、條紋和桌面反光；6、建議室內(nèi)安裝低噪音空調(diào)；7、安裝演播室專用三基色燈光；8、供電系統(tǒng)建議從樓宇主配電箱拉專線，電源接地良好

4、；36（5）建議有一鍵上下課功能。能隨時暫停，恢復后從原停止位繼續(xù)錄播，不另外生成文件。（6）系統(tǒng)非網(wǎng)絡直播的延時0.5秒，直播保持同步支持跨網(wǎng)段、廣域網(wǎng)的直播和點播。直播時支持自動斷線重連功能。支持直播、錄制、點播同時使用。（7）錄播系統(tǒng)能做到與已有教學設備進行聯(lián)動，綠色節(jié)能。（8）支持雙重備份功能，當網(wǎng)絡出現(xiàn)故障時能夠在本地生成完整課件后，通過FTP下載和上傳。（9）全自動錄制：系統(tǒng)能全過程自動錄制，可實現(xiàn)教師、學生和多媒體設備等多

5、個場景之間，依據(jù)動作應用智能化策略進行自動切換，全過程自動錄制和自動編輯，場景轉換畫面切換要平滑有過渡效果。支持師生和多學生互動場景的錄制。（10）手動錄制：需要專業(yè)人員參與，利用云臺控制器對師生手動定位并應用專業(yè)切換臺進行畫面切換。3音頻采集：音頻子系統(tǒng)需實現(xiàn)教師講課、學生答問及課件音頻的采集和混音，并將信號輸出到錄播服務器與擴音系統(tǒng)。拾音方式要能滿足常態(tài)（包括互動分組）的教學需求。保證錄制聲音清晰。4錄播功能要求：⑴設置片頭片尾：開

6、始錄制或直播前，系統(tǒng)應可根據(jù)教師個人喜好自動或手動設置、選擇合適的片頭、片尾圖片、及文字信息，系統(tǒng)自帶素材和模板供用戶選擇。⑵支持LOGO、索引。⑶支持切換效果。⑷支持電子文檔和常用軟件：配套工具軟件必須齊備，特別是編輯軟件、播放器。系統(tǒng)必須支持各種格式電子文件和常用軟件，在教師講課時根據(jù)需要同步錄制，對主流視頻格式和播放器提供支持。支持自動生成課件的索引及目錄，能截取PPT的標題及圖片作為索引。6、錄播節(jié)目播放：要求為主流流媒體格式，