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文檔簡介
1、本文以H公司集成工程師為對(duì)象,研究課題是這些員工能力的提升。主體思路:①建立H公司集成工程師勝任力模型,②基于勝任力模型設(shè)計(jì)能力提升的框架體系,并落實(shí)途徑和方法,③在H公司展開部分實(shí)踐工作。
本文首先進(jìn)行了兩個(gè)方面的調(diào)查研究。其一、是理論研究。對(duì)能力、勝任力、勝任力模型和知識(shí)型員工等內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查、學(xué)習(xí)和研究。其二、是H公司集成工程師現(xiàn)狀的研究。通過對(duì)現(xiàn)狀的把握和分析,總結(jié)這些員工的特征,以及在能力提升方面的關(guān)鍵問題點(diǎn)。
2、 在第4章,通過專家法建立了H公司集成工程師的勝任力模型。該模型主要依據(jù)冰上模型理論,并結(jié)合了H公司集成工程師的特征,提出由“隱性素質(zhì)”,“潛在能量”和“工作技能”三個(gè)模塊組成的“通用”的和“定性”的模型。隱性素質(zhì)是長期形成的,短期內(nèi)可認(rèn)為是靜態(tài)的;潛在能量是通過激勵(lì)等手段可以極度激發(fā),并顯著決定工作結(jié)果的;工作技能是直接面向作業(yè)對(duì)象的,通過適當(dāng)方法,員工可以容易且快速提高。
在第5章,從勝任力模型的三個(gè)模塊出發(fā),提出能力提
3、升的框架體系和方法。提升框架由“培訓(xùn)”、“工作過程”和“激勵(lì)”三部分組成。“培訓(xùn)”中強(qiáng)調(diào)了E-Learning的選擇和運(yùn)用?!肮ぷ鬟^程”中提出了在工作中“傳幫帶”的目標(biāo),途徑和具體方法?!凹?lì)”是框架的重點(diǎn),主要從物質(zhì)、行為和精神三個(gè)維度,提出激勵(lì)方法。為突出中小企業(yè)特征,強(qiáng)調(diào)了低“成本”高“收益”的行為激勵(lì)、品牌激勵(lì)、成長激勵(lì)和溝通激勵(lì)。
在第6章,針對(duì)能力提升框架體系和方法,在H公司進(jìn)行部分的試點(diǎn)工作。經(jīng)過半年多的努力,試
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