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文檔簡介
1、自美國著名心理學家麥克利蘭(McClelland)上世紀70年代提出勝任力(Competence)概念以來,勝任力理論的研究已經(jīng)盛行全球。近年來,越來越多的國內(nèi)專家和企業(yè)也紛紛開始介紹、研究、引用這一理論和方法,勝任力研究已成為人力資源管理理論和實踐的一個熱點。本文的研究選題是勝任力理論及方法在企業(yè)管理者培訓中的應用,探索勝任力模型在培訓需求分析、培訓方法確定、培訓效果評估等方面的運用,并結(jié)合企業(yè)實踐分析我國企業(yè)管理者培訓中存在的問題及
2、原因,給出改善培訓效果的建議和參考。 本文根據(jù)勝任力相關理論,結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)培訓知識,試圖構建一種全新的基于勝任力的管理者培訓體系。首先回顧了國內(nèi)外學術界對企業(yè)管理者培訓問題和員工勝任力理論的研究,綜述了相關的主要觀點和研究動態(tài);其次,回顧了管理者勝任力理論研究的主要內(nèi)容,系統(tǒng)地闡述了勝任力的定義、結(jié)構、識別方法以及模型研究,同時對早期和現(xiàn)代的培訓理論做了詳細的回顧,并分析了二者融合的可行性。再次,本文以上述理論分析為基礎,探討基
3、于勝任力理論的管理者培訓過程和方法,初步形成基于勝任力的培訓需求分析、培訓方法選擇、培訓效果評估等的研究基本框架。最后,研究如何實際地運用前述理論與方法,以DX集團管理者培訓體系為例,詳細說明了DX集團開展基于勝任力的管理者培訓體系的實踐,總結(jié)其優(yōu)越性和不足,最后分析我國企業(yè)管理者培訓中的一系列操作問題,提出改進培訓過程和方法的對策與建議。 本文較系統(tǒng)地研究了員工勝任力理論及相關模型在管理者培訓全過程中的應用,提出了不同于傳統(tǒng)方
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