2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、現(xiàn)階段,勝任素質(zhì)模型應(yīng)用范圍相對(duì)局限,通常應(yīng)用于中高層管理人員的研究中,很少將該模型運(yùn)用到制造企業(yè)基層管理人員的分析中。本文選擇了制造型企業(yè)車間主管崗作為研究對(duì)象,在研究分析車間主管崗現(xiàn)任管理問題的基礎(chǔ)上,探尋制造型企業(yè)車間主管崗的勝任素質(zhì)要素,構(gòu)建制造型企業(yè)車間主管崗的勝任素質(zhì)模型。
  本文以生產(chǎn)潤(rùn)滑油企業(yè)的TY公司作為研究背景,認(rèn)真分析了當(dāng)前我國(guó)的國(guó)情與制造業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,參考了國(guó)內(nèi)外大量的文獻(xiàn)以及研究理論,采用大量的行為事件

2、訪談以及廣泛的問卷調(diào)查方式進(jìn)行研究。當(dāng)然,這種大量的調(diào)查與訪談也為本文構(gòu)建制造企業(yè)車間主管崗位勝任素質(zhì)模型奠定了充分的事實(shí)基礎(chǔ)。
  在得到十六項(xiàng)勝任素質(zhì)的條件下,借助SPSS軟件對(duì)于收回的問卷調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行處理研究,進(jìn)而得到含有五個(gè)維度的制造型企業(yè)車間主管崗勝任素質(zhì)模型。下面將詳細(xì)介紹此五個(gè)維度:
  第一,專業(yè)技能和知識(shí)。第二,團(tuán)隊(duì)管理能力及服務(wù)特質(zhì)。第三,團(tuán)隊(duì)合作能力。第四,職業(yè)操守特質(zhì)。第五,自我提升能力。眾所周知,制

3、造企業(yè)車間主管人員應(yīng)當(dāng)具備的最為基礎(chǔ)的素質(zhì)是專業(yè)能力與團(tuán)隊(duì)管理能力。同時(shí),要想成為一名高素質(zhì)的,優(yōu)秀的管理人員還應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的職業(yè)操守特質(zhì),團(tuán)隊(duì)合作以及自我提升能力。其中自我提升能力是車間主管在職人員能力不斷提升,綜合素質(zhì)得以提高的最為重要且不可或缺的能力。
  本文對(duì)制造型企業(yè)車間主管崗勝任素質(zhì)模型的研究是有積極的現(xiàn)實(shí)意義,并且為解決車間主管崗管理行為以及管理意識(shí)問題提供了借鑒,同時(shí)為制造型企業(yè)選拔車間主管等基層管理人員提供積極

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