2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、近年來(lái),各類公共危機(jī)事件頻發(fā),給社會(huì)公眾帶來(lái)了巨大的生命和財(cái)產(chǎn)損失的同時(shí),也對(duì)政府管理形成了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。政府在公共危機(jī)應(yīng)對(duì)過(guò)程中處于主導(dǎo)地位,政府領(lǐng)導(dǎo)者在危機(jī)情境中的領(lǐng)導(dǎo)行為將會(huì)影響到危機(jī)處理的結(jié)果,因此,本文的核心思想是將領(lǐng)導(dǎo)行為置于政府公共危機(jī)這一特殊的情境之中,結(jié)合危機(jī)管理理論和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論,研究政府領(lǐng)導(dǎo)行為的有效性,即如何實(shí)現(xiàn)對(duì)公共危機(jī)的有效預(yù)防、處理及社會(huì)秩序的恢復(fù)重建,最終升華到提升政府危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力。
  本文采用危機(jī)管

2、理階段模型——危機(jī)爆發(fā)前,危機(jī)處理過(guò)程中,危機(jī)的延續(xù)以及危機(jī)痊愈期,并結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論來(lái)分析領(lǐng)導(dǎo)行為的關(guān)鍵維度——計(jì)劃、決策、執(zhí)行、協(xié)調(diào)及評(píng)估行為。文章的第一章闡明了本文的研究背景、研究意義、國(guó)內(nèi)外研究思路和方法;第二章論述了公共危機(jī)爆發(fā)前的領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃能力及其提升途徑研究;第三章論述了公共危機(jī)爆發(fā)過(guò)程中的領(lǐng)導(dǎo)決策和執(zhí)行行為分析;第四章論述了在防止危機(jī)蔓延過(guò)程中,政府領(lǐng)導(dǎo)者的動(dòng)員和協(xié)調(diào)行為;第五章論述了公共危機(jī)痊愈期的領(lǐng)導(dǎo)行為,主要是指對(duì)危

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