瑜伽練習(xí)對(duì)聾啞兒童平衡能力的影響研究.pdf

1、前庭功能障礙是聾啞癥患者最常見(jiàn)癥狀之一?；颊叩纳窠?jīng)和肌肉活動(dòng)的靈活性、協(xié)調(diào)性及平衡能力較差造成了他們生活的種種不便。對(duì)聾啞兒童而言，聽說(shuō)能力的障礙影響了他們天真爛漫性格的表現(xiàn)和發(fā)展，而平衡能力的下降使他們的體育活動(dòng)受到限制，這無(wú)疑會(huì)進(jìn)一步加劇他們和正常兒童生長(zhǎng)發(fā)育的差距。因而積極探索尋求改善和提高聾啞患兒平衡能力的手段，對(duì)于提高他們的生活能力、促進(jìn)其全面發(fā)展具有十分重要的意義。
　　針對(duì)兒童平衡能力、前庭功能影響較大的瑜伽動(dòng)作進(jìn)行

2、練習(xí)，探討瑜伽對(duì)聾啞兒童平衡能力的影響，同時(shí)期望能有效改善聾啞兒童的平衡能力，提高他們的身體素質(zhì)和健康水平。
　　本研究將運(yùn)用文獻(xiàn)法、實(shí)驗(yàn)法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法，對(duì)開封市特殊教育聾啞學(xué)校18名學(xué)生（聾啞兒童男女各9人）進(jìn)行8周瑜伽干預(yù)，獲得實(shí)驗(yàn)前后反映平衡能力指標(biāo)的有關(guān)數(shù)據(jù)，運(yùn)用SPSS統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)其實(shí)驗(yàn)前后受試者的平衡能力測(cè)試數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、整理，得出結(jié)果如下：
　?。?）無(wú)干擾姿勢(shì)的維持能力：人字步測(cè)試、閉眼單腳站立

3、測(cè)試，實(shí)驗(yàn)前后相比，成績(jī)提高，具有顯著性差異(p<0.05），表明瑜伽練習(xí)可明顯改善靜態(tài)無(wú)干擾姿勢(shì)的維持能力。（2）受干擾姿勢(shì)的控制能力：Wolfson姿勢(shì)性應(yīng)力測(cè)試，干預(yù)8周后整體呈上升趨勢(shì)，(p<0.05），表明瑜伽練習(xí)能顯著改善靜態(tài)受干擾姿勢(shì)的控制能力。（3）無(wú)干擾動(dòng)態(tài)平衡能力：閉眼原地踏步測(cè)試及功能前伸測(cè)試，實(shí)驗(yàn)前后測(cè)試數(shù)據(jù)具有顯著性差異(P<0.05），實(shí)驗(yàn)后無(wú)干擾動(dòng)態(tài)平衡能力提高。（4）動(dòng)態(tài)平衡主動(dòng)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受干擾時(shí)的平衡控