2198.輪滑對學(xué)齡前兒童平衡能力影響的實驗研究_第1頁
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1、碩士學(xué)位論文(專業(yè)學(xué)位)(專業(yè)學(xué)位)論文題目輪滑對學(xué)齡前兒童平衡能力影響的實驗研究學(xué)科專業(yè)名稱體育教學(xué)申請人姓名劉鐘钖指導(dǎo)教師宋廣林(教授)林春論文提交時間2015年5月30日論文題目輪滑對學(xué)齡前兒童平衡能力影響的實驗研究學(xué)科專業(yè)名稱體育教學(xué)申請人姓名劉鐘钖指導(dǎo)教師宋廣林(教授)林春論文提交時間2015年5月30日單位代碼10445學(xué)號2013303024分類號G807.1研究生類別全日制山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文目錄目錄中文摘要....

2、..........................................................................................................................................IABSTRACT.........................................................................

3、..................................................................III1前言.................................................................................................................................................11.

4、1選題依據(jù)..............................................................................................................................11.2選題意義.................................................................................

5、.............................................22文獻(xiàn)綜述..........................................................................................................................................32.1國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及趨勢.................

6、.....................................................................................32.2學(xué)齡前兒童平衡能力發(fā)展的相關(guān)理論研究......................................................................42.3輪滑運動概述.................................

7、.....................................................................................42.4平衡能力評定的常用方法..................................................................................................53研究對象與方法.............

8、.................................................................................................................63.1研究對象...................................................................................................

9、...........................63.2研究方法..............................................................................................................................73.2.1文獻(xiàn)資料法................................................

10、..............................................................73.2.2教學(xué)法.....................................................................................................................73.2.3觀察法.......................

11、...............................................................................................73.2.4實驗法....................................................................................................................

12、..73.2.5數(shù)理統(tǒng)計法..............................................................................................................83.2.6錄像觀察法......................................................................................

13、........................84研究設(shè)計..........................................................................................................................................84.1輪滑教學(xué)內(nèi)容..........................................

14、............................................................................84.2教學(xué)方法與手段..................................................................................................................94.3基本達(dá)標(biāo)水平.........

15、...........................................................................................................114.4實驗方法........................................................................................................

16、....................115研究結(jié)果與分析............................................................................................................................135.1實驗組3個月輪滑教學(xué)練習(xí)前后平衡能力測試的對比分析....................................

17、...135.2對照組3個月無輪滑教學(xué)練習(xí)前后平衡能力測試的對比分析...................................145.3實驗組與對照組3個月輪滑教學(xué)練習(xí)后平衡能力測試的對比分析...........................155.4學(xué)齡前兒童完成平衡木身體形態(tài)分析......................................................................

18、......155.5輪滑教學(xué)練習(xí)對學(xué)齡前兒童平衡能力影響分析...........................................................176結(jié)論與建議..........................................................................................................................

19、..........176.1結(jié)論....................................................................................................................................176.2建議................................................................

20、....................................................................187參考文獻(xiàn)........................................................................................................................................20致謝.....

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