口語教學(xué)中非英語專業(yè)學(xué)生批判性思維能力的實(shí)證研究.pdf

1、碩士學(xué)位論文（學(xué)（學(xué)術(shù)學(xué)位）位）論文題目AnEmpiricalStudyofNonEnglishMajs’CriticalThinkingAbilityinalEnglishTeaching口語教學(xué)中非英語專業(yè)學(xué)生批判性思維能力的實(shí)證研究學(xué)科專業(yè)名稱課程與教學(xué)論（英語）申請人姓名朱麗紅指導(dǎo)教師陳宏新教授論文提交時間2017年6月9日單位代碼10445學(xué)號2014020467分類號H319研究生類別全日制山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)聲明本

2、人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得（注：如沒有其他需要特別聲明的，本欄可空）或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名：學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校學(xué)校有關(guān)保留、