一語對成人二語寫作的正面影響.pdf

1、近年來，二語寫作的研究吸引了很多研究者的興趣。這些研究大都關注作文中的錯誤，因此，一語的作用常常被低估了，如何避免一語在二語寫作中的負面影響在一段時間內(nèi)成為了研究的重點。隨著認知語言學的發(fā)展，人們開始關注二語寫作中的思維過程，但通常，研究者關注的仍然是一語的思維模式對二語寫作的負面影響。本論文的目的在于：針對中國不同的學習者，重新評價漢語在英語寫作中的作用。具體來說，即在哪些具體方面漢語對英語寫作產(chǎn)生了影響，除了負面影響之外，作者期望通

2、過研究發(fā)現(xiàn)某些未知的正面影響。 研究假設關注以下兩個方面： 其一，觀察母語是否在外語寫作中起到正面影響，以及是如何影響的。具體來說，即從八個方面調(diào)查中文對英語寫作的影響：語法的正確、連接的流暢、句型多樣性、詞匯多樣性、修辭的使用、文章的結構、觀點的清晰以及論據(jù)的豐富。通過對直接寫作和翻譯寫作兩種不同方法所產(chǎn)生的短文進行比較，獲得具體的數(shù)據(jù)并進行討論分析。 其二，觀察對于不同程度的學習者來說，母語遷移的影響是否一樣

3、。換言之，如果母語遷移在某一點上促進了高程度學習者的外語寫作，那么，它是否也能促進低程度學習者的外語寫作呢? 本研究是實驗研究。將會采用直接寫作(直接用英語寫作)和翻譯寫作(先用中文寫作，再翻譯成英語)這兩種方法，從而觀察不同的寫作方法對文章的影響。本研究將會使用SPSS的統(tǒng)計軟件來進行數(shù)據(jù)分析，從而產(chǎn)生實驗結果。 在數(shù)據(jù)分析的基礎上，主要的研究結果如下所示： 第一，對于基礎差的學習者來說，在以下六個方面，漢語對

4、英語寫作產(chǎn)生了正面影響：連接的流暢、句型多樣性、詞匯多樣性、文章的結構、觀點的清晰以及論據(jù)的豐富。通過翻譯寫作所寫的短文在這六個方面得分更高。借助于母語，他們的短文更加流暢、句型更加多樣、詞匯更加豐富，而且，觀點更清晰、論據(jù)更豐富、結構更加合理。然而，在語法和修辭方面，與預期不一致的是漢語并未對英語寫作產(chǎn)出正面影響。 第二，對于高程度的學習者來說，在以下七個方面，漢語對英語寫作產(chǎn)生了正面影響：語法的正確、連接的流暢、句型多樣性、