基于偏誤的準(zhǔn)二價(jià)動(dòng)詞的配價(jià)分析與對(duì)外漢語教學(xué).pdf

1、動(dòng)詞的教學(xué)一直以來都是對(duì)外漢語教學(xué)的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)之一。漢語動(dòng)詞從不同的角度可以分為不同的類別，其中從配價(jià)的角度動(dòng)詞可主要分為一價(jià)動(dòng)詞、二價(jià)動(dòng)詞和三價(jià)動(dòng)詞。漢語中還存在一類特殊的動(dòng)詞，它和二價(jià)動(dòng)詞一樣帶兩個(gè)必有的語義成分，但其中一個(gè)語義成分（與事）只能由介詞引導(dǎo)居于狀語的位置上，而不能位于動(dòng)詞后面做賓語，我們稱它們?yōu)闇?zhǔn)二價(jià)動(dòng)詞。準(zhǔn)二價(jià)動(dòng)詞雖然范圍封閉，數(shù)量也不多，但是在語義上要求語言內(nèi)部諸要素共同參與，是留學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)偏誤的一類動(dòng)詞。然

2、而縱觀前人的研究成果，單獨(dú)對(duì)準(zhǔn)二價(jià)動(dòng)詞進(jìn)行研究的比較少，把準(zhǔn)二價(jià)動(dòng)詞引入對(duì)外漢語教學(xué)的研究更是少之又少，因此筆者擬將從不同的角度對(duì)準(zhǔn)二價(jià)動(dòng)詞進(jìn)行系統(tǒng)地研究。本文以《漢語水平詞匯與漢字等級(jí)大綱》中出現(xiàn)的準(zhǔn)二價(jià)動(dòng)詞為研究對(duì)象，結(jié)合北京語言大學(xué)HSK動(dòng)態(tài)作文語料庫中的偏誤語料，總結(jié)留學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)的偏誤類型，在偏誤分析的基礎(chǔ)上對(duì)準(zhǔn)二價(jià)動(dòng)詞進(jìn)行配價(jià)分析，最后在教材的編寫和教學(xué)方法上提出相應(yīng)的教學(xué)策略。
　　本文共分為五個(gè)部分:
　　第

3、一章是緒論。主要介紹了本文的選題意義、研究綜述、本文的研究思路、理論基礎(chǔ)及語料來源。
　　第二章是準(zhǔn)二價(jià)動(dòng)詞的偏誤分析。總結(jié)概括出準(zhǔn)二價(jià)動(dòng)詞的偏誤類型主要有與介詞有關(guān)的偏誤、與受事/與事有關(guān)的偏誤、與動(dòng)詞有關(guān)的偏誤以及與非核心成分位置有關(guān)的偏誤，并且在偏誤分析的基礎(chǔ)上嘗試找出產(chǎn)生偏誤的原因，本章是我們論述的重點(diǎn)之一。
　　第三章是針對(duì)偏誤的準(zhǔn)二價(jià)動(dòng)詞的配價(jià)分析。在第二章偏誤分析的基礎(chǔ)上，分析準(zhǔn)二價(jià)動(dòng)詞對(duì)介詞的選擇、與事的位置