已閱讀1頁,還剩67頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、此次翻譯實踐報告是在《科技與自閉癥譜系障礙兒童的治療》(Technology and the Treatment of Children with Autism Spectrum Disorder)一書前四章的翻譯基礎(chǔ)上,對第三章《治療自閉癥的技術(shù)使用》(The Use of Technology in the Treatment of Autism)和第四章《科技、自閉癥與職業(yè)療法》(Technology,Autism,and Occ
2、upational Therapy)翻譯過程的總結(jié)和分析?,F(xiàn)階段國內(nèi)專家對兒童自閉癥的研究雖取得諸多成果,但是將最新科學(xué)技術(shù)運用到自閉癥治療的研究仍在探索和發(fā)展中。本次翻譯所選材料中,作者以其多年實踐經(jīng)驗,對多種新科學(xué)技術(shù)都做了詳細(xì)介紹,并推薦了對自閉癥治療起作用的應(yīng)用程序。文中亦從專業(yè)化的角度探討了治療自閉癥的有效方法。因此材料內(nèi)容對該領(lǐng)域發(fā)展具有很強的實用性。
實踐報告主要由四部分組成:第一部分是翻譯任務(wù)描述,簡要介紹了材
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 自閉癥譜系障礙
- 自閉癥譜系障礙兒童的團體游戲治療2015
- 對八例自閉癥譜系障礙兒童的箱庭治療.pdf
- 自閉癥譜系障礙兒童的面孔位置視覺預(yù)期
- 自閉癥譜系障礙兒童的面孔位置視覺預(yù)期.pdf
- 自閉癥譜系障礙診斷指導(dǎo)
- 自閉癥譜系障礙兒童視覺加工的視野偏向研究.pdf
- 文獻(xiàn)報告《運用游戲觀察評量自閉癥譜系障礙兒童的探索研究》
- 藝術(shù)治療介入自閉癥兒童興趣培養(yǎng)實踐報告.pdf
- 自閉癥譜系障礙兒童對威脅性社交刺激的注意偏向
- 自閉癥譜系障礙兒童對威脅性社交刺激的注意偏向.pdf
- 自閉癥譜系兒童的康復(fù)花園設(shè)計研究.pdf
- 自閉癥譜系障礙者關(guān)聯(lián)記憶能力研究.pdf
- 自閉癥譜系兒童模仿能力系列研究.pdf
- 自閉癥譜系障礙兒童面孔識別障礙的領(lǐng)域特異性與加工特定性.pdf
- 轉(zhuǎn)換代價對自閉癥譜系障礙兒童的認(rèn)知靈活性影響
- 對自閉癥譜系障礙兒童進(jìn)行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練干預(yù)的個案研究.pdf
- 場景復(fù)雜性對自閉癥譜系障礙兒童社交場景加工的影響.pdf
- 自閉癥譜系障礙兒童心理理論能力評估的實驗研究.pdf
- 轉(zhuǎn)換代價對自閉癥譜系障礙兒童的認(rèn)知靈活性影響.pdf
評論
0/150
提交評論