冰島北極光孔子學(xué)院武術(shù)特色活動課程的實施與評價.pdf

1、孔子學(xué)院經(jīng)過十年的發(fā)展已經(jīng)由擴張式發(fā)展轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)涵式發(fā)展，以中國文化為特色的活動課程在文化推廣方面發(fā)揮著越來越重要的作用。
　　本文運用文獻資料法、問卷調(diào)查法、試驗法、專家訪談等方法，針對冰島北極光孔子學(xué)院武術(shù)課程開設(shè)的實際情況，設(shè)計適合武術(shù)在冰島北極光孔子學(xué)院發(fā)展的武術(shù)特色活動課程，以促進中國武術(shù)技術(shù)與文化在冰島北極光孔子學(xué)院的發(fā)展，為中國文化在世界各地傳播做出貢獻。
　　文章通過實地考察，了解武術(shù)項目在冰島孔子學(xué)院開展實際

2、情況，找出武術(shù)在該校發(fā)展中存在的學(xué)生喜歡中國武術(shù)但不喜歡上武術(shù)課及學(xué)生流動性大等實際問題，通過與多位教育專家進行溝通，設(shè)計出將中國武術(shù)技術(shù)教學(xué)與中國文化相結(jié)合教學(xué)的武術(shù)特色活動課程，并在冰島北極光孔子學(xué)院展開實證研究。分析了武術(shù)特色活動課程的內(nèi)涵以及武術(shù)技術(shù)與傳統(tǒng)文化相結(jié)合傳播的重要意義，同時分析了此課程在冰島北極光孔子學(xué)院開設(shè)的必要性及可行性，并根據(jù)活動課程理論進行了武術(shù)特色活動課程的課程設(shè)計、實施與評價，以達到理想的文化傳播效果。<

3、br>　　通過武術(shù)特色活動課程在冰島北極光孔子學(xué)院的實施研究得出以下結(jié)論：1）武術(shù)課程在冰島北極光孔子學(xué)院發(fā)展特色活動課程符合目前冰島北極光孔子學(xué)院的發(fā)展需要，有利于促進武術(shù)和中國文化在冰島的傳播，北極光孔子學(xué)院同時也具備武術(shù)特色活動課程的開設(shè)條件，該課程在北極光孔子學(xué)院開設(shè)是可行的；2）在活動課程理論指導(dǎo)下的武術(shù)特色活動課程在課程設(shè)計和實施階段得到了院方領(lǐng)導(dǎo)和同行老師的認可，課程內(nèi)容和結(jié)構(gòu)得到學(xué)生和家長的歡迎，課程實施進展順利，課程評