孔子學(xué)院武術(shù)課程基本功內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)體系的研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、發(fā)展文化軟實力的背景下,國家對孔子學(xué)院的投入逐年加大,武術(shù)作為文化的載體和傳播文化的符號,在孔子學(xué)院的作用和地位顯得尤為重要,以孔子學(xué)院武術(shù)課程基本功內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)體系為研究對象,用專家訪談法、文獻資料法、田野調(diào)查法、問卷調(diào)查法,通過對孔子學(xué)院武術(shù)支教老師的訪談、武術(shù)基本功教學(xué)現(xiàn)狀分析、對孔子學(xué)院練武學(xué)生的全面了解,提煉武術(shù)基本功內(nèi)容和評價標(biāo)準(zhǔn)。選取有針對性、必要性和實用性的武術(shù)基本功內(nèi)容,制定適合孔子學(xué)院學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),解釋基本功內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)的

2、依據(jù),建構(gòu)孔子學(xué)院武術(shù)課程基本功內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)體系,對基本功內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)體系在部分孔子學(xué)院學(xué)生中進行實踐驗證,得出了比較滿意的效果??隙嘶竟?nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)在孔子學(xué)院的操作性和實用性。
  得出結(jié)論:
  1.學(xué)生對基本功不感興趣的主要原因是內(nèi)容枯燥、繁多,并且重復(fù)性較高,沒有統(tǒng)一的評價標(biāo)準(zhǔn)。上課質(zhì)量差的原因是師資力量弱,上課方式和練習(xí)手段單一,比較傳統(tǒng)和死板,多以主觀判斷和經(jīng)驗主導(dǎo)。
  2.孔子學(xué)院的武術(shù)基本功內(nèi)容由八種腿

3、法:正踢腿、后撩腿、側(cè)踢腿、里合腿、外擺腿、正蹬、則踹、彈腿。四種腰功:前俯腰、下腰、涮腰、翻腰。兩種臂功:握桿轉(zhuǎn)肩、肩部(FMS)測試。樁功:馬步樁。柔韌:橫叉、縱叉。平衡練習(xí)組成。
  3.孔子學(xué)院武術(shù)基本功評價標(biāo)準(zhǔn)是以關(guān)節(jié)功能為基礎(chǔ),以學(xué)生的身體素質(zhì)為前提,以基本功本質(zhì)為目標(biāo),以分段練習(xí)為手段,每級與標(biāo)準(zhǔn)一一對應(yīng)。
  4.武術(shù)基本功內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)在孔子學(xué)院80名學(xué)生學(xué)生進行了一個月的實踐驗證,通過對武術(shù)基本功內(nèi)容的抽取和

4、評價標(biāo)準(zhǔn)的制定,學(xué)生對基本功較改革之前的滿意,在教學(xué)中便于操作和實施,對練習(xí)和評價具有很大的參考價值。
  提出建議:
  1.孔子學(xué)院的武術(shù)教學(xué)促進了武術(shù)技術(shù)和文化的發(fā)展與交流,應(yīng)加強對傳統(tǒng)武術(shù)技術(shù)和文化的同步,做到技術(shù)、理論、文化的同步性。
  2.孔子學(xué)院的武術(shù)教學(xué)應(yīng)保證質(zhì)量和效果,達到傳播武術(shù)技術(shù)的同時發(fā)展傳統(tǒng)文化的交流和融合。
  3.孔子學(xué)院工作是長期計劃,而武術(shù)教學(xué)則是短期目標(biāo),武術(shù)教師應(yīng)提高自身的

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