競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警及規(guī)避策略研究.pdf

1、現(xiàn)代競(jìng)技體育的競(jìng)爭(zhēng)，本質(zhì)上是人才的競(jìng)爭(zhēng)。隨著現(xiàn)代競(jìng)技體育的發(fā)展向國(guó)際化方向邁進(jìn)，后備人才的培養(yǎng)已成為競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在面對(duì)我國(guó)由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的時(shí)期，現(xiàn)行的競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)體系中表現(xiàn)出很多的不適應(yīng)，并且已經(jīng)或正在對(duì)我國(guó)優(yōu)秀競(jìng)技體育人才培養(yǎng)構(gòu)成隱形或顯形的風(fēng)險(xiǎn)。本研究運(yùn)用了文獻(xiàn)資料法、專(zhuān)家訪(fǎng)談法、問(wèn)卷調(diào)查法等方法對(duì)競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)中存在的風(fēng)險(xiǎn)、影響競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)的風(fēng)險(xiǎn)因素以及競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)中的風(fēng)險(xiǎn)

2、規(guī)避問(wèn)題進(jìn)行分析和研究，探尋我國(guó)競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展策略，為我國(guó)競(jìng)技體育后備人才的培養(yǎng)提供理論指導(dǎo)。
　　主要結(jié)論如下:
　　1、本文就競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)的風(fēng)險(xiǎn)因素進(jìn)行了分析，歸納出了當(dāng)前我國(guó)競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)風(fēng)險(xiǎn)因素主要包括體制因素、社會(huì)因素、自身因素和其它例如運(yùn)動(dòng)員努力程度因素等四個(gè)方面。
　　2、本文在分析影響競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)風(fēng)險(xiǎn)因素的基礎(chǔ)上，探討形成運(yùn)動(dòng)員風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)警機(jī)制，通過(guò)SWOT矩陣分析從

3、優(yōu)勢(shì)與機(jī)會(huì)因素、劣勢(shì)與威脅因素四個(gè)方面分析了我國(guó)當(dāng)前競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)風(fēng)險(xiǎn)體系的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。
　　3、我國(guó)競(jìng)技體育后備人才風(fēng)險(xiǎn)因素的預(yù)警戰(zhàn)略主要體現(xiàn)在:(1)必須充分利用教練員、裁判員、訓(xùn)練體制、管理體制、競(jìng)賽規(guī)則、選拔制度、競(jìng)賽體制和就業(yè)保障機(jī)會(huì)因素;(2)減少自身后繼生存、傷病和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與文化教育失衡劣勢(shì)因素;(3)盡量回避投入與收益失衡和突發(fā)事件威脅因素。
　　4、本文對(duì)我國(guó)競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避策略進(jìn)行了探討，