英漢請(qǐng)求策略理論與實(shí)證對(duì)比研究.pdf

1、 正如該論文題目所示，該研究旨在對(duì)美國(guó)人和中國(guó)人問(wèn)卷調(diào)查的基礎(chǔ)之上，通過(guò)對(duì)比手段來(lái)描述和解釋英漢請(qǐng)求策略的相同性和差異性。 第一章對(duì)該研究的標(biāo)題、動(dòng)因、請(qǐng)求行為的概念區(qū)別和判斷標(biāo)準(zhǔn)、研究的性質(zhì)、方法、目的、假設(shè)、框架和范圍進(jìn)行了簡(jiǎn)要說(shuō)明。第二章介紹了當(dāng)前請(qǐng)求行為研究的理論背景。第三章介紹了該研究中所涉被試、調(diào)查問(wèn)卷內(nèi)容、問(wèn)卷設(shè)計(jì)的修正和調(diào)查的程序，最后回述了言語(yǔ)行為調(diào)查最流行方法——會(huì)話完形測(cè)試(DCT)。第四章根據(jù)第一章提出的假

2、設(shè)，對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行表述和討論。第五章研究結(jié)果總結(jié)并從跨文化方面對(duì)調(diào)查研究結(jié)果進(jìn)行初步分析，隨后對(duì)跨文化語(yǔ)用失誤和語(yǔ)用能力的可授性進(jìn)行了探討，最后對(duì)該研究的主要不足進(jìn)行了思考并指明了研究的未來(lái)方向。 最后，我們認(rèn)為該研究之目的并非提供全新的理論，而是從美國(guó)人和中國(guó)人實(shí)施請(qǐng)求行為方面考察禮貌問(wèn)題。這樣我們似乎可以對(duì)禮貌概念有一個(gè)較好的理解。再有本研究對(duì)外語(yǔ)教學(xué)、翻譯和跨文化交際有一定的理論和實(shí)踐指導(dǎo)意義。關(guān)鍵詞：英漢；言語(yǔ)行為