框架理論下英漢視覺動詞詞義對比研究.pdf

1、語義學(xué)是對語言意義層面進行研究的學(xué)科,它與語言及語言學(xué)的演變和發(fā)展有著密切的聯(lián)系。本文以框架語義學(xué)為理論基礎(chǔ),以框架語義分析、統(tǒng)計軟件SPSS及統(tǒng)計分析為研究手段,以英國國家語料庫(BNC)及北京大學(xué)CCL語料庫為依托,以英漢語視覺動詞語義為研究對象。框架是指由概念構(gòu)成的認知結(jié)構(gòu)。這些概念相互連通,對其中任何一個的理解必須以理解整個體系結(jié)構(gòu)為前提。以框架理論中框架,框架元素,原型及視角等概念為基礎(chǔ),本文對英漢視覺動詞的意義進行了系統(tǒng)的對

2、比分析。該研究不僅對人們更好地理解和使用英漢視覺動詞有幫助,對英漢翻譯也很有價值。
　　“Look”、“see”、“看”、“見”四個視覺動詞是英漢語中最被經(jīng)常使用的視覺動詞,因此,本論文選取該四詞為本研究的研究對象。本論文主要回答三個問題:
　　1.在哪些框架中,英漢視覺動詞具有相似的意義?
　　2.在哪些框架中,英漢視覺動詞具有不同的意義?
　　3.基于框架理論,如何解釋英漢視覺動詞意義存在的異同?
　　

3、通過研究發(fā)現(xiàn),英漢視覺動詞在相似的框架下會存在相似的意義并激起框架內(nèi)相似的框架元素?！癓ook”和“看”在[視覺感知_主動]框架及其他框架中具有相似意義?！癝ee”和“見”在[視覺感知_體驗]框架及其他框架中具有相似意義。
　　但是,并不是英漢視覺動詞所有的意義都是相似的。在不同的框架下,英漢視覺動詞會具有不同的意義。例如,“l(fā)ook”在[面對_方向]框架中,意思是“面向”,而“看”在[閱讀]框架中是“閱讀”的意思。再如,“see