知信行模式在高齡初產(chǎn)孕婦健康教育中的應用.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、目的:了解知信行理論模式的應用對于高齡初產(chǎn)婦孕期體重變化及分娩結(jié)局的影響,并與常規(guī)的健康教育模式比較,探討知信行理論對高齡初產(chǎn)孕婦的應用效果及價值。
  方法:
  將2014年1月至2015年10月在邢臺市人民醫(yī)院產(chǎn)科門診定期做產(chǎn)前檢查的高齡初產(chǎn)孕婦200例,用隨機數(shù)字表分為干預組和對照組每組各100例。對照組孕婦進行常規(guī)產(chǎn)科檢查和健康教育,干預組在常規(guī)產(chǎn)科檢查和健康教育的基礎上,給予知信行理論指導下分階段、系統(tǒng)化、個性化

2、健康教育及生活方式的指導。
  兩組參與研究孕婦在實驗前均進行基本情況調(diào)查、孕前身高體重、最初分娩意向、剖宮產(chǎn)選擇的原因,分別于實施知信行理論指導下的健康教育4周、8周和12周后即孕32周、孕36周和分娩前再次評估分娩意向和剖宮產(chǎn)選擇的原因,需要指出的是分娩前需測量孕期增重指數(shù)。生產(chǎn)后觀察分娩方式、剖宮產(chǎn)原因、嬰兒喂養(yǎng)方式。
  應用SPSS17.0統(tǒng)計軟件分析。計數(shù)資料采用χ2檢驗,P<0.05有統(tǒng)計學意義。
  結(jié)

3、果:
  1兩組高齡初產(chǎn)孕婦孕前體重指數(shù)、孕期增重指數(shù)的比較。兩組高齡初產(chǎn)孕婦的孕前體重指數(shù)比較差別沒有統(tǒng)計學意義(χ2=0.801,P=0.670)。經(jīng)過對干預組高齡初產(chǎn)孕婦進行孕期營養(yǎng)指導后,孕期體重指數(shù)增加>7的人數(shù)12例,明顯低于對照組的38例,體重指數(shù)增加≤7的人數(shù)88例,明顯高于對照組的62例。比較兩組孕婦的孕期體重指數(shù)的變化情況,對照組的體重指數(shù)增加明顯高于干預組,差別具有統(tǒng)計學意義(χ2=18.027,P=0.00

4、1)。
  2兩組高齡初產(chǎn)孕婦分娩意向、選擇剖宮產(chǎn)的原因、分娩結(jié)局的比較。28周比較兩組高齡初產(chǎn)孕婦分娩意向的差異沒有統(tǒng)計學意義(χ2=0.82,P=0.628)。對于知信行理論干預后,32、36周干預組孕婦選擇自然分娩的人數(shù)明顯高于對照組,兩組比較有顯著差異,具有統(tǒng)計學意義(P<0.01)。
  兩組高齡產(chǎn)婦28周、32周和36周時選擇剖宮產(chǎn)的主要原因都是認為剖宮產(chǎn)最安全,經(jīng)過知信行理論干預組選擇剖宮產(chǎn)的人數(shù)由66人降到1

5、4人,變化顯著,差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.01)。
  100例干預組高齡初產(chǎn)孕婦有88例為自然分娩、12例剖宮產(chǎn),剖宮產(chǎn)率是12%,而對照組100例高齡初產(chǎn)孕婦27例為自然分娩、73例剖宮產(chǎn),剖宮產(chǎn)率是73%。比較兩組高齡初產(chǎn)孕婦最終的分娩方式,干預組孕婦剖宮產(chǎn)率明顯低于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(χ2=76.133,P<0.001)。
  3兩組高齡初產(chǎn)孕婦剖宮產(chǎn)原因比較。比較兩組剖宮產(chǎn)孕婦例數(shù)中有醫(yī)學指征者,干預組和對

6、照組分別占83.3%、45.2%,,干預組明顯高于對照組,差別有統(tǒng)計學意義(χ2=5.994,P=0.014)。其中有醫(yī)學指征剖宮產(chǎn)例數(shù)中巨大兒、妊娠合并癥、胎兒窘迫、頭盆不稱的發(fā)生率差異比較無統(tǒng)計學意義(χ2=0.784,P=0.859)。
  4兩組高齡初產(chǎn)孕婦純母乳喂養(yǎng)率的比較。兩組高齡初產(chǎn)孕婦的喂養(yǎng)方式比較,干預組和對照組的純母乳喂養(yǎng)率分別為78%和61%,干預組純母乳喂養(yǎng)率明顯高于對照組。比較兩組純母乳喂養(yǎng)率有統(tǒng)計學意義

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