社區(qū)照顧者對老年常見安全危險因素的知信行現(xiàn)狀及健康教育干預(yù)研究.pdf

1、目的：了解社區(qū)照顧者對老年常見安全危險因素知信行的現(xiàn)狀水平，分析、探討其影響因素，比較社區(qū)照顧者在不同的健康教育方案下對老年常見安全危險因素的知信行水平，為社區(qū)護(hù)士進(jìn)行健康教育提供基礎(chǔ)。
　　方法：采用自行設(shè)計的調(diào)查問卷，對重慶市4個社區(qū)280名老年人的照顧者就老年常見安全危險因素的知信行水平進(jìn)行現(xiàn)狀調(diào)查，并分析其影響因素。通過方便抽樣，將重慶市某社區(qū)符合納入、排除標(biāo)準(zhǔn)的100名照顧者用抽簽法隨機(jī)分為對照組和干預(yù)組，分別給予社區(qū)常

2、規(guī)健康教育和綜合健康教育，在干預(yù)后3個月比較兩組照顧者對老年常見安全危險因素的知信行水平。
　　結(jié)果：
　　1.社區(qū)照顧者對老年常見安全危險因素的知信行平均總分(61.72±6.99)分。
　　2.照顧者的文化程度、職業(yè)、知識維度得分以及照顧對象的年齡、居住地、自訴患病情況、是否發(fā)生過安全危險是照顧者對老年常見安全危險因素行為水平的影響因素。
　　3.接受社區(qū)綜合健康教育后，干預(yù)組照顧者的知信行各維度得分及總分由

3、干預(yù)前的10.98±2.704、22.76±5.305、22.35±3.778、54.93±8.790提高到干預(yù)后的16.63±1.768、32.43±2.277、32.52±2.873、81.46±3.644，與對照組相比，知識維度、信念維度、行為維度和總分得分的差異均有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.01），且干預(yù)組在干預(yù)前后的差異也有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.01）。
　　結(jié)論：社區(qū)照顧者對老年常見安全危險因素知信行水平的現(xiàn)狀有待提高，其知識