2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、如今,我們生活在一個(gè)數(shù)字化和信息化的時(shí)代,新技術(shù)的出現(xiàn)給人類(lèi)的生活帶來(lái)了翻天覆地的變化。隨著現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展,人們使用的交際模態(tài)和交際媒體都發(fā)生了很大變化。人們不再把語(yǔ)言作為唯一的意義表達(dá)的方式。在交際過(guò)程中,人們經(jīng)常同時(shí)使用多種符號(hào)工具來(lái)表達(dá)意義或創(chuàng)造信息。在許多情況下,語(yǔ)言與其他符號(hào)資源各有所長(zhǎng),一起構(gòu)建意義。各種模態(tài)以整合的整體共同為交際服務(wù)。
  而且隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展,人們認(rèn)識(shí)世界的渠道越來(lái)越多樣化,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)接觸到各

2、國(guó)不同文化的機(jī)會(huì)也越來(lái)越頻繁,各種文化的交流也變得越來(lái)越便捷。當(dāng)今,互聯(lián)網(wǎng)掀起了世界文化的融合與變革,網(wǎng)絡(luò)對(duì)民族文化的對(duì)外傳播有著巨大的重塑作用。因此本文選取中國(guó)文化網(wǎng)的主頁(yè)作為研究對(duì)象,以期揭示三種元功能意義是如何協(xié)同發(fā)揮作用,共同構(gòu)建整體意義。
  本文以韓禮德的系統(tǒng)功能語(yǔ)法為理論基礎(chǔ),運(yùn)用其延伸理論,即Kress和Van Leeuwen的視覺(jué)語(yǔ)法為理論分析框架,從多模態(tài)角度對(duì)中國(guó)最大,最具影響力的英語(yǔ)文化網(wǎng)站-中國(guó)文化網(wǎng)的官

3、網(wǎng)主頁(yè),進(jìn)行系統(tǒng)有序的分析解讀。
  本文采用以定性分析為主,定量分析為輔的研究方法從以下幾步對(duì)中國(guó)文化網(wǎng)的主頁(yè)進(jìn)行了多模態(tài)話語(yǔ)分析。首先,從敘事過(guò)程和概念過(guò)程分析其再現(xiàn)意義,從接觸,社會(huì)距離,視點(diǎn)和情態(tài)來(lái)分析其互動(dòng)意義,從信息值,取景和顯著度三個(gè)角度來(lái)分析其構(gòu)圖意義;然后運(yùn)用綜合框架對(duì)整個(gè)主頁(yè)進(jìn)行整合分析,解讀三種意義是如何共同構(gòu)建多模態(tài)語(yǔ)篇的整體意義。
  本文通過(guò)對(duì)中國(guó)文化網(wǎng)的主頁(yè)進(jìn)行多模態(tài)分析,拓展并驗(yàn)證了以系統(tǒng)功能

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