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文檔簡介
1、聽力理解是英語“聽、說、讀、寫”四項技能中一項很重要的基本技能。尤其在日趨“全球化”的當今社會,聽力理解的范圍也隨之全球化,不依照個人意愿為轉移,幾乎每個人都不可避免的要與不同文化背景、社會背景的人進行交往。本論文從人際交流的層面研究了英語聽力理解。交際是個復雜的社會現(xiàn)象,對于交際的研究,有從哲學角度、認知角度和社會角度進行的研究,但都遠遠不夠完善,因此人際交流中的聽力理解的社會實用價值及其在語言學和教學中的研究價值也越來越高。
2、 本文論述了關于研究英語聽力理解和人際交流領域的相關問題,包括其起源、發(fā)展、理論基礎等,并結合最新語言學領域對人際交流中的英語聽力理解做了相關探討。 本文分別從語言學、心理語言學和語用學三個角度研究了人際交流中的聽力理解。從語言學角度是針對語音和語義對聽力理解的影響加以闡釋,語音方面主要解釋了方言、語域和副語言對聽力理解的影響,語義在意思的層面解釋了聽力理解的發(fā)生;在心理語言學中強調(diào)了信息的融合及記憶過程,對于信息的理解包括了對
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