對外漢語教學(xué)中的疑問句教學(xué)研究——以教材和大綱為基點.pdf

1、漢語疑問句是對外漢語教學(xué)語法體系中不可或缺的重要組成部分,同時也是漢語日常使用中最平常使用頻率較高的句式,如果漢語學(xué)習(xí)者對漢語進行提問的方式不夠熟悉,那么就很難進行正常的漢語日常對話和表達。但是在實際的對外漢語教學(xué)過程中,漢語學(xué)習(xí)者對提問方式的掌握情況并不盡如人意,除了教學(xué)方法等因素之外,對教學(xué)內(nèi)容的選取和編排也是影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果的一個重要因素?，F(xiàn)有的對外漢語教學(xué)大綱和漢語教材對疑問句的句式涵蓋的全面程度不一致,教學(xué)順序的安排也存在差異

2、,同時也很少看到有人在教材、大綱分析和調(diào)查統(tǒng)計的基礎(chǔ)上對疑問句這個重要的語法項目進行過重新選取和排序。
　　本文在考察了兩部對外漢語教學(xué)語法大綱和三部對外漢語教材對疑問句這一語法項目編排情況的基礎(chǔ)上,采用調(diào)查統(tǒng)計分析的方法對漢語學(xué)習(xí)者使用疑問句各句式的情況進行了考察和分析,同時本文作者也對土耳其法蒂赫大學(xué)中文系學(xué)生對疑問句的使用情況進行了調(diào)查研究,最后在以上考察分析和調(diào)查研究結(jié)果的基礎(chǔ)上選取了常見的、使用頻率較高的、學(xué)習(xí)者應(yīng)該熟練