YC醫(yī)院臨床醫(yī)師人力資源規(guī)劃研究.pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、自我國(guó)加入WTO以來(lái),公立醫(yī)院也同現(xiàn)代企業(yè)一樣,受到了國(guó)外先進(jìn)現(xiàn)代化管理模式的熏陶,而人力資源管理又是現(xiàn)代管理中備受矚目的一部分,因?yàn)樗饾u取代了傳統(tǒng)的人事管理。無(wú)論在企業(yè)人力資源管理還是醫(yī)院人力資源管理中,人力資源規(guī)劃都是首需完成的任務(wù)。同企業(yè)相同的是,醫(yī)院人力資源規(guī)劃的最終目標(biāo)也是為實(shí)現(xiàn)組織發(fā)展戰(zhàn)略,完成經(jīng)營(yíng)管理任務(wù)。但它又與企業(yè)有明顯的區(qū)別,因?yàn)樗粚儆跔I(yíng)利性組織,所以它的政策與制度制定根據(jù)是醫(yī)療政策、社會(huì)工作的醫(yī)療服務(wù)需求和內(nèi)部

2、資源條件。而縱觀過(guò)去,人力資源規(guī)劃研究多數(shù)集中在企業(yè),醫(yī)院人力資源規(guī)劃的研究較為匱乏,因此本文將嘗試用現(xiàn)代人力資源管理理論對(duì)醫(yī)院的某一類特殊人才進(jìn)行人力資源規(guī)劃。盡管醫(yī)院這種組織的職業(yè)化分工有醫(yī)、技、藥、護(hù)、行政、后勤五大類,但醫(yī)師這一職系占據(jù)核心,其原因?yàn)?第一、醫(yī)師屬于“知識(shí)型員工”,具備的是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)技能和臨床業(yè)務(wù)技能,所以醫(yī)師的平均學(xué)歷水平往往較護(hù)理、醫(yī)技、藥技人員要高;第二、醫(yī)師的成長(zhǎng)周期長(zhǎng),成熟期晚。也正是因?yàn)槠渎L(zhǎng)

3、的成長(zhǎng)經(jīng)歷使得這類知識(shí)型人才具有比其他衛(wèi)生技術(shù)人員更豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和更精湛的臨床技能;第三、醫(yī)師的入門起點(diǎn)高。如今無(wú)論國(guó)內(nèi)外,醫(yī)學(xué)院招生分?jǐn)?shù)或標(biāo)準(zhǔn)都比其他學(xué)科專業(yè)要高,目的就是為未來(lái)杰出醫(yī)生選拔高質(zhì)量年輕儲(chǔ)備人才。由于醫(yī)師的這些獨(dú)特性,醫(yī)師人才在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的競(jìng)爭(zhēng)必然日趨激烈,因此醫(yī)師隊(duì)伍的人員開發(fā)與管理必須結(jié)合現(xiàn)代管理理念或模式進(jìn)行深刻的改革,才能適應(yīng)激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì),而人力資源規(guī)劃作為人力資源管理的基礎(chǔ),勢(shì)必要重點(diǎn)進(jìn)行。

4、  本文選取四川省某縣一家三級(jí)綜合醫(yī)院為研究對(duì)象。原因?yàn)?,首先由于該醫(yī)院地處四川省,方便實(shí)地調(diào)研。其次,由于該醫(yī)院為一所新晉三級(jí)乙等醫(yī)院,而醫(yī)院等級(jí)的晉升就意味著醫(yī)院規(guī)模的擴(kuò)大,所以人力資源方面的增長(zhǎng)存在剛性需求。因此選取該醫(yī)院作為研究對(duì)象有極大的可行性,也存在著現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐意義。
  本文從管理學(xué)的研究角度對(duì)YC醫(yī)院進(jìn)行臨床醫(yī)師的人力資源規(guī)劃,研究思路為通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷得到的數(shù)據(jù)來(lái)診斷YC醫(yī)院人力資源現(xiàn)狀存在的問(wèn)題,然后查閱相關(guān)政策資

5、料,相關(guān)研究文獻(xiàn),并咨詢醫(yī)院管理專家,最后得出符合YC醫(yī)院實(shí)際情況的人力資源規(guī)劃方案。事實(shí)上,人力資源規(guī)劃對(duì)于醫(yī)院來(lái)說(shuō)有十分獨(dú)特的現(xiàn)實(shí)意義,因?yàn)榕R床醫(yī)師歷來(lái)一直是醫(yī)院整體人力資源隊(duì)伍中的最核心力量,所以他們不僅在絕大多數(shù)情況下決定了所在醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)療質(zhì)量水平,還能夠反映某個(gè)區(qū)域的整體醫(yī)療水平。因此臨床醫(yī)師的人力資源規(guī)劃對(duì)一家醫(yī)院整體人才隊(duì)伍的質(zhì)量高低起決定性作用。
  本文首先確定了研究目的和意義,即優(yōu)化YC醫(yī)院臨床醫(yī)師的人力資源

6、結(jié)構(gòu),完善醫(yī)院專科人員配置,最后促進(jìn)醫(yī)院現(xiàn)代化管理戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成。然后設(shè)計(jì)了調(diào)查問(wèn)卷,目的是對(duì)YC醫(yī)院基本情況作一個(gè)大致了解和對(duì)醫(yī)師隊(duì)伍的人力資源進(jìn)行現(xiàn)狀分析,總結(jié)出該醫(yī)院醫(yī)師人力資源構(gòu)成上的優(yōu)點(diǎn)和不是,而總結(jié)出的不足正是本此規(guī)劃的出發(fā)點(diǎn)。全文內(nèi)容主要為三個(gè)部分,第一部分為論文的研究背景和意義、目的和方法,以及創(chuàng)新點(diǎn)和不足闡述;第二部分則是人力資源規(guī)劃相關(guān)理論綜述和關(guān)于國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀的文獻(xiàn)綜述。在理論綜述中,由于本次規(guī)劃的對(duì)象為醫(yī)院的醫(yī)

7、師隊(duì)伍,所以特別介紹了臨床醫(yī)師的成長(zhǎng)規(guī)律理論,以突出醫(yī)師這一特殊人力資源的成長(zhǎng)特性。第三部分為本文的重點(diǎn)內(nèi)容,按照人力資源規(guī)劃的流程從前期的信息收集到最后的實(shí)施建議完成整個(gè)臨床醫(yī)師隊(duì)伍的人力資源規(guī)劃。在這部分內(nèi)容中,本文詳細(xì)制定了YC醫(yī)院臨床醫(yī)師人力資源總體規(guī)劃和業(yè)務(wù)規(guī)劃,其中總體規(guī)劃是根據(jù)組織發(fā)展戰(zhàn)略導(dǎo)出的對(duì)人力資源管理要求上的總體目標(biāo),業(yè)務(wù)規(guī)劃則是總體規(guī)劃的實(shí)施保障。因此,本研究特別制定了人員補(bǔ)充計(jì)劃、人員使用計(jì)劃、人員績(jī)效考核計(jì)劃

8、和人員培訓(xùn)與開發(fā)計(jì)劃。
  研究方法上,本文采用了如下研究方法:一是文獻(xiàn)回顧法,即廣泛查閱國(guó)內(nèi)外有關(guān)醫(yī)院人力資源規(guī)劃的論文、專著,相關(guān)研究結(jié)果、以及相關(guān)政策,目的是為方案的制定和后續(xù)的研究提供參考依據(jù);二是焦點(diǎn)訪談法:盡可能地對(duì)各個(gè)科室的科室主任進(jìn)行焦點(diǎn)訪談,以收集他們對(duì)目前醫(yī)院管理尤其是人員配置方面存在的問(wèn)題以及建議;三是問(wèn)卷調(diào)查法,即了解YC醫(yī)院人力資源的發(fā)展現(xiàn)狀、基本醫(yī)療服務(wù)和管理質(zhì)量等情況;四是數(shù)據(jù)分析法:即通過(guò)收集YC醫(yī)

9、院年工作量、床位使用情況等數(shù)據(jù)來(lái)判斷在現(xiàn)有醫(yī)師數(shù)量上,醫(yī)院是否是超負(fù)荷運(yùn)作,床醫(yī)比是否在合理范圍內(nèi)。最后通過(guò)對(duì)所需床位數(shù)進(jìn)行調(diào)整以及對(duì)床醫(yī)比的規(guī)定來(lái)預(yù)測(cè)臨床醫(yī)師所需數(shù);五是專家咨詢法。本次規(guī)劃有數(shù)名經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)院管理專家參加,并組成了專家討論小組,對(duì)規(guī)劃中很多關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行決策,如床醫(yī)比的確定。專家成員依據(jù)系統(tǒng)的程序,采用匿名發(fā)表意見(jiàn)的方式,經(jīng)過(guò)至少4次的征詢意見(jiàn)和反饋,直到最后獲得意見(jiàn)基本趨于一致,估計(jì)值的差距相近為止1。
  通過(guò)

10、對(duì)YC醫(yī)院臨床醫(yī)師進(jìn)行人力資源規(guī)劃,可得出以下研究結(jié)論:一是未來(lái)5年YC醫(yī)院對(duì)于臨床醫(yī)師這一序列無(wú)論在數(shù)量或是在結(jié)構(gòu)上都存在剛性需求;二是規(guī)劃總量、人員編制與最終目標(biāo)有相當(dāng)差距;三是臨床醫(yī)師這一人才隊(duì)伍呈現(xiàn)出高學(xué)歷、高職稱人員不足,本科和中級(jí)職稱人員較多,低學(xué)歷及初級(jí)職稱人員較少,并且無(wú)職稱人員仍有一定比例,與規(guī)劃中的職稱學(xué)歷目標(biāo)差距較大。因此對(duì)于臨床醫(yī)師未來(lái)5年人力資源規(guī)劃,YC醫(yī)院首先需要按照人力資源規(guī)劃分階段、有步驟引進(jìn),增加編制

11、,保證人力資源編制總量與目標(biāo)吻合;其次規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中要注重優(yōu)化醫(yī)師的職稱和學(xué)歷結(jié)構(gòu)。
  本文的創(chuàng)新之處主要有以下三點(diǎn):一是研究對(duì)象創(chuàng)新,本文研究對(duì)象為YC縣某三乙公立醫(yī)院,緊貼國(guó)家近年來(lái)“?;?、強(qiáng)基層、建機(jī)制”的戰(zhàn)略舉措,具有一定的創(chuàng)新性。二是研究?jī)?nèi)容創(chuàng)新,本文將研究臨床醫(yī)師的人力資源規(guī)劃,即不同于以往大部分學(xué)者選擇研究企業(yè)或醫(yī)院整體的人力資源規(guī)劃。三是研究方法的創(chuàng)新,考慮到Y(jié)C醫(yī)院醫(yī)院規(guī)模和發(fā)展階段,本文并未采用常用的需求/

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