CUBA與NCAA競賽管理體制的比較研究.pdf

1、運用文獻資料法、訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法和對比分析法等研究方法，以CUBA(中國大學(xué)生籃球聯(lián)賽)和NCAA Division I籃球聯(lián)賽(美國大學(xué)生籃球一級聯(lián)賽)為研究對象，對兩個籃球聯(lián)賽競賽管理體制中的組織機構(gòu)、聯(lián)賽賽制、運營方式、人員培訓(xùn)和法律法規(guī)進行對比分析，重點研究了聯(lián)賽賽制和法律規(guī)范，找出了制約CUBA發(fā)展的關(guān)鍵問題，并探討了聯(lián)賽持續(xù)健康快速發(fā)展的對策：將聯(lián)賽分成兩個級別，兩個級別采取相同的賽制，在每個級別中增加分區(qū)賽的

2、參賽名額；加強對基層選拔賽的推廣，部分基層選拔賽走進中學(xué)，從而達到擴大觀眾群、提高院校知名度、增加贊助商和進一步推廣聯(lián)賽品牌的效果；引入股份制，成立聯(lián)賽的股份有限公司，各參賽院校購買同等股份，切實提高各參賽院校的積極性，加強對聯(lián)賽無形資產(chǎn)的開發(fā)與經(jīng)營，一定時期內(nèi)，引入聯(lián)賽的冠名商，減輕參賽院校的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)；新成立組委會第八個職能部門——法規(guī)制度部，完善聯(lián)賽的法規(guī)制度，運用法規(guī)制度來規(guī)范聯(lián)賽的管理，避免人為因素的干擾；加強與美國體育院校的交