“領(lǐng)會(huì)教學(xué)法”在體育院校籃球選修課中的應(yīng)用研究——以廣州體育學(xué)院為例.pdf

1、本論文以廣州體育學(xué)院2014體育教育專業(yè)的學(xué)生（在2014年上半學(xué)期開設(shè)了籃球選修課）為研究對(duì)象，綜合運(yùn)用了文獻(xiàn)資料法、教學(xué)實(shí)驗(yàn)法、問(wèn)卷調(diào)查法以及數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等科研方法，根據(jù)國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)研究現(xiàn)階段發(fā)展?fàn)顩r，對(duì)“領(lǐng)會(huì)教學(xué)法”的理論依據(jù)、核心思路、主要特點(diǎn)、評(píng)價(jià)方法以及在籃球選修課中的教學(xué)實(shí)踐做出的調(diào)查研究和實(shí)驗(yàn)分析，初步說(shuō)明了“領(lǐng)會(huì)教學(xué)法”運(yùn)用于籃球選修課教學(xué)實(shí)際可操作性。通過(guò)“領(lǐng)會(huì)教學(xué)法”在籃球選修課教學(xué)中的應(yīng)用研究說(shuō)明一個(gè)較重要、能夠預(yù)言

2、的問(wèn)題：“領(lǐng)教學(xué)法”應(yīng)用在籃球項(xiàng)目基本技能方面，能夠有效地輔助學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解并熟悉掌握最基本的技術(shù)，使他們的技術(shù)水平上一個(gè)較大的臺(tái)階；在提升學(xué)生籃球比賽中戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用能力方面，“領(lǐng)會(huì)教學(xué)法”有利于培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)會(huì)戰(zhàn)術(shù)意圖和在比賽中準(zhǔn)確、智慧、流暢的運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)的能力。通過(guò)學(xué)期末對(duì)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生地調(diào)查問(wèn)卷可以看出，“領(lǐng)會(huì)教學(xué)法”提升了學(xué)生對(duì)籃球普修課的參加熱度、增強(qiáng)學(xué)生的合作理念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。但是在關(guān)于提升學(xué)生身體素質(zhì)方面，通過(guò)測(cè)試數(shù)據(jù)顯示沒(méi)有顯著性差異，