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文檔簡介
1、線上漢語教學順應了互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展潮流，我國線上教學研究起步較晚，于20世紀90年代中期才開始發(fā)展，關于線上漢語教學的研究更是有待完善。在前人對線上外語教學大量研究而線上漢語教學研究較少的背景下，本文將線上漢語教學作為研究點，突出了線上和線下漢語教學的不同以及線上漢語教學的特點。
本文采用文獻研究法、對比分析法、觀察法等研究方法。對線上漢語教學的概念進行了概述，對常見的線上漢語教學模式進行了總結(jié)，對線上漢語教學的理論支撐及線上
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