2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、由于企業(yè)本身知識(shí)的局限性,為了獲得創(chuàng)新性成果,企業(yè)會(huì)尋求合作來(lái)增加創(chuàng)新,而與高校的合作的成本優(yōu)勢(shì)、知識(shí)優(yōu)勢(shì)很好的彌補(bǔ)了企業(yè)自身的不足,使得企業(yè)與高校合作(產(chǎn)學(xué)合作)成為了一種重要的協(xié)同創(chuàng)新模式,被很多企業(yè)所采納。隨著人們對(duì)產(chǎn)學(xué)研合作很多優(yōu)點(diǎn)(比如產(chǎn)學(xué)研合作能夠?yàn)楦咝L峁┵Y金支持、將高校研發(fā)成果的市場(chǎng)化、降低了企業(yè)獨(dú)自研發(fā)的成本與風(fēng)險(xiǎn)、使企業(yè)獲得前沿性的科技成果等)的認(rèn)可的同時(shí),人們也發(fā)現(xiàn)了產(chǎn)學(xué)研合作中存在的許多問(wèn)題(比如為什么某些地區(qū)的

2、企業(yè)與高校合作績(jī)效很差、政府頒布哪些政策法規(guī)能夠提高企業(yè)與高校合作績(jī)效等)。國(guó)內(nèi)學(xué)者關(guān)于產(chǎn)學(xué)研合作的研究方向主要包括三類(lèi):企業(yè)與高校本身的特征、企業(yè)與高校的之間的關(guān)聯(lián)因素以及影響產(chǎn)學(xué)研的外部環(huán)境。
  通過(guò)閱讀文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)有的研究很少把研究的焦點(diǎn)放在企業(yè)與高校合作的連接特征與政府的作用上,比如探討企業(yè)與高校之間的地理位置的遠(yuǎn)近、技術(shù)鄰近性的大小、相關(guān)政策法規(guī)的調(diào)節(jié)作用等。因此,本文選取企業(yè)與高校聯(lián)合申請(qǐng)專(zhuān)利量表示企業(yè)與高校合作創(chuàng)新

3、績(jī)效,采用計(jì)量分析方法來(lái)研究企業(yè)與高校之間的地理鄰近性、技術(shù)鄰近性對(duì)企業(yè)與高校合作創(chuàng)新的影響以及產(chǎn)學(xué)研政策的調(diào)節(jié)作用。在此基礎(chǔ)上提出相關(guān)的產(chǎn)學(xué)研政策建議,為推動(dòng)中國(guó)的產(chǎn)學(xué)研合作提供綿薄之力。
  根據(jù)上述的思路進(jìn)行實(shí)證后,本文的得出的主要結(jié)論有:
  (1)就江浙滬三省市的2001~2010年數(shù)據(jù)結(jié)果看,地理鄰近對(duì)企業(yè)與高校合作創(chuàng)新績(jī)效有顯著的促進(jìn)作用,技術(shù)鄰近對(duì)企業(yè)與高校合作創(chuàng)新績(jī)效有顯著的抑制作用。說(shuō)明就整體而言高校選擇

4、地理位置鄰近、技術(shù)差距偏大的企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研合作,合作創(chuàng)新績(jī)效相對(duì)較高。
  (2)通過(guò)對(duì)不同時(shí)間段的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn),2001~2005年技術(shù)鄰近性對(duì)企業(yè)與高校合作創(chuàng)新績(jī)效的影響不顯著。
  (3)通過(guò)對(duì)不同區(qū)域的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn),上海地區(qū)地理鄰近性對(duì)企業(yè)與高校合作創(chuàng)新績(jī)效的影響效果不顯著,這也與其他區(qū)域的結(jié)果不一致,說(shuō)明優(yōu)越的地理位置、便利交通設(shè)施、發(fā)達(dá)的通訊技術(shù)可能會(huì)減弱地理距離對(duì)企業(yè)與高校合作的影響。
  (4)

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