2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、21世紀(jì)是腦的世紀(jì),腦網(wǎng)絡(luò)組的研究是當(dāng)前神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域的熱點(diǎn)之一。腦網(wǎng)絡(luò)組的分析方法已經(jīng)廣泛應(yīng)用到各種腦損傷的病理生理機(jī)制研究中,為各種腦疾病早期診斷以及后期的康復(fù)效果提供支持。本文利用EEG數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)了聽覺感知下癲癇病人腦功能網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建,仿真對比分析了癲癇病人組與健康對照組之間網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋵傩缘牟町?,研究了兩組之間的腦功能網(wǎng)絡(luò)的功能連接以及Hub節(jié)點(diǎn)的差異性。本文的創(chuàng)新之處在于研究基于聽覺感知的癲癇病人腦功能網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋵傩约肮δ苓B接,提

2、供具體的參數(shù)認(rèn)知聽覺感知下癲癇病理機(jī)制;結(jié)合源重構(gòu)動態(tài)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)與Hub節(jié)點(diǎn)分析研究癲癇病人組與健康對照組在N1以及P2所在時間段內(nèi)的腦功能網(wǎng)絡(luò)Hub節(jié)點(diǎn)的差異性,有助于定位癲癇病灶,對癲癇早期診斷及后期康復(fù)治療具有重要的臨床意義。
  本文主要研究內(nèi)容如下:
  (1)設(shè)計(jì)了基于聽覺感知的癲癇病人腦功能網(wǎng)絡(luò)的研究流程,設(shè)計(jì)了EEG信號采集的實(shí)驗(yàn)范式、篩選了數(shù)據(jù)采集對象以及完成了EEG信號的采集。在此基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)了EEG數(shù)據(jù)的

3、預(yù)處理以及信號的時頻分析。
  (2)分析了基于頭皮表面的腦功能網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建流程,計(jì)算了電極通道之間的相關(guān)性,計(jì)算選取了網(wǎng)絡(luò)閾值;在此基礎(chǔ)上,完成了兩種條件下TLE病人組和健康對照組的腦功能網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建以及其網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋵傩圆町愋缘膶Ρ确抡娣治觥?br>  (3)完成了TLE病人組與健康對照組之間腦功能網(wǎng)絡(luò)的功能連接的差異性對比分析。在基于SL構(gòu)建的腦功能網(wǎng)絡(luò)上完成了TLE病人組與健康對照組的功能連接實(shí)現(xiàn)以及差異性對比分析。通過源重構(gòu)完成

4、了基于大腦皮層的腦功能網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,在此基礎(chǔ)上動態(tài)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)完成了TLE病人組與健康對照組在N1及P2所在的時間段內(nèi)的腦功能網(wǎng)絡(luò)的功能連接實(shí)現(xiàn)以及差異性對比分析。
  (4)完成了TLE病人組與健康對照組的腦功能網(wǎng)絡(luò)的Hub節(jié)點(diǎn)的差異性對比分析。研究了腦功能網(wǎng)絡(luò)Hub節(jié)點(diǎn)的特征,并依據(jù)此特征定義了Hub節(jié)點(diǎn)計(jì)算方式。在此基礎(chǔ)上,計(jì)算得到了基于SL的腦功能網(wǎng)絡(luò)的Hub節(jié)點(diǎn),完成了TLE病人與健康對照組Hub節(jié)點(diǎn)之間的差異性對比分析,計(jì)算得

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