論語文名師教學場效能.pdf

1、浙江師范大學碩士學位論文論語文名師教學場效能姓名：王建軍申請學位級別：碩士專業(yè)：學科教學（語文）指導教師：潘涌20091028A B S T R A C TF i e l d t h e o r y h a s b e e n w i d e l y a d o p t e d i n t h e f i e l d o f p s y c h o l o g y , e c o n o m i c s a n ds o c i o l

2、 o g y ．T h ep r o g r e s si t h a sa c h i e v e d i sr e m a r k a b t e ．T h e o r yg o e s t h a te n e r g y e x i t si nf i e l d ，w h i c hc a nk e e pt h i n g s m o v ei nc e r t a i n c o n d i t i o n s ．C h

3、i n e s et e a c h i n g f i t s t h i s t h e o r y ．I t ’Sp o s s i b l et oi m p r o v e t h et e a c h i n g e f f e c ti ft h ec o n d i t i o n i s r i p e ．T h es t u d y i n t r o d u c e s t h e f i e l dt h e o

4、 r y i n t oC h i n e s e t e a c h i n g w i t ht h e b a c k g r o u n d o f t h e n e w c u r r i c u l u m ．I tt a k e s a b r a n d n e ww a y t o c o n d u c tr e s e a r c ha n de x p l o r a t i o nw i t hr e g a

5、 r dt o t h et e a c h i n go fC h i n e s et e a c h i n gm a s t e r s ．I m p r o v e m e n t so r e e x p e c t e d c o n c e m i n gt h e s t u d y ．I nt h e p r o c e s so f C h i n e s e t e a c h i n g ，t h ei n t

6、 e r a c t i o no f a l lr e l a t e d f a c t o r s ，t o g e t h e r w i t ht h ef r e ef l o wo f k n o w l e d g e ，s k i l l sa n d e m o t i o n sd e v e l o pi n t oa s p e c i a lf o r m ，w h i c hi sa l s on a m

7、e dt h et e a c h i n gf i e l d ．T h et e a c h i n gf i e l de x e r t sh u g ei n f l u e n c eo nt h ep s y c h o l o g ya n d b e h a v i o r so f t e a c h e r sa n d s t u d e n t s ．I t ’Sa c o m p l i c a t e ds

8、 y s t e mw i t ht h ef o r m a t i o n o f a l lr e l a t e df a c t o r si nC h i n e s e t e a c h i n g ．C h i n e s e t e a c h i n g m a s t e r s a r e t h e o n e s o f s p l e n d i d t e a c h i n g s k i l l s

9、 a n dt h e o r e t i c a lc u l t i v a t i o no na c c o u n to f t h e i rl o n g —t e r mt e a c h i n gp r a c t i c e ．T h e ya c c u m u l a t e s t r o n ge f f e c t sa m o n gs t u d e n t s d u r i n g t h e i

10、 r t e a c h i n g p r o c e s s ．T h e r e f o r e ，t h et e a c h i n g f i e l d o fC h i n e s et e a c h i n g m a s t e r sc a n b ed e f i n e da st h ef o r c e a n d c o h e s i o n i tp r o d u c e sa m o n g s

11、 t u d e n t s ．H e n c e ，t h e e f f e c t i v e n e s sr e s e a r c h o ft h e t e a c h i n g f i e l d f o c u s e so nt h ep e r f o r m a n c e o fC h i n e s et e a c h i n g m a s t e r si nt h e i rt e a c h i

12、 n g p r o c e s s ．T h et e a c h i n ge f f e c t i v e n e s so fC h i n e s et e a c h i n gm a s t e r si S i n s t i n c t i v e ．T h e i rs c i e n t i f i ct e a c h i n gm e t h o d sa r eo b v i o u s i nt e a

13、c h i n gp r o c e s sa n d t h eo u t c o m e sa r eo v e r w h e l m i n g ．T h er e s e a r c h o f t h et e a c h i n gf i l e de f f e c t i v e n e s s b a s e so n C h i n e s e t e a c h i n g m a s t e r s ’t e

14、a c h i n gc a s e s ，b e g i n sw i t ht h ef a c t o r s a f f e c t i n gt h ee f f e c t i v e n e s sa n dc o m b i n e st e a c h i n gp r a c t i c ei no r d e r t om a k ei t c l e a r h o w t h ee f f e c t i v

15、e n e s sw o r k s i na f u r t h e rs t e p ．C h i n e s et e a c h i n gm a s t e r sp l a yak e yr o l ei n e n h a n c i n g t h ee f f e c t i v e n e s s ．T h e yh o l da f a s c i n a t i o nf o rm o s ts t u d e

16、n t s ．S t u d e n t sa r ei m p r e s s e d b yt h e i rp r o f e s s i o n a l i s ma n d t h e i rw a y si nd e a l i n gw i t hh u m a n r e l a t i o n s ．I naw o r d ，t h e i n f l u e n c e o fC h i n e s et e a c

17、 h i n g m a s t e r s i s e x t r e m e l yg r e a t ．C o n s e q u e n t l y , t h et e a c h i n gf i l e de f f e c t i v e n e s s o f t e a c h i n g m a s t e r ss h o u l db er e f l e c t e di nt h e p r o c e s

18、 so f t e a c h i n gp r a c t i c e ，d u r i n gw h i c h t h et e a c h i n g f i e l d o f C h i n e s e t e a c h i n g m a s t e r s c a n r e a l i z e i t sv a l u ea n ds i g n i f i c a n c e ．K E Y W O R D S ：c