思想政治教育視域下的“網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政”研究.pdf_第1頁(yè)
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1、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展,改變了人們獲取信息的方式。我國(guó)緊跟時(shí)代步伐,在互聯(lián)網(wǎng)這片信息的集散地上建立了“網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政”平臺(tái),為政府與人民之間架起了一座便捷的溝通之橋。在“網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政”發(fā)展的四年間,其不僅成為了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部體察民情、汲取民智、與公民大眾交流的新渠道,更成為了人民群眾表達(dá)民意、解決民生問(wèn)題的新平臺(tái)。本文以“網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政”和“思想政治教育”為研究對(duì)象,在分析我國(guó)“網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政”發(fā)展過(guò)程中所取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題的基礎(chǔ)上,結(jié)合我國(guó)傳統(tǒng)歷史文化背景

2、,運(yùn)用馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”思想、科學(xué)發(fā)展觀理論來(lái)綜合審視我國(guó)的“網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政”現(xiàn)象,試圖將思想政治教育理念融入“網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政”過(guò)程中,進(jìn)一步完善我國(guó)的“網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政”。首先,論文以中國(guó)文化為背景,從“問(wèn)政”一詞的出處入手,結(jié)合“網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政”在我國(guó)的發(fā)展歷程,得出了具有中國(guó)特色“網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政”的概念與圖示模型。其次,論文對(duì)“網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政”與我國(guó)民主政治的關(guān)系進(jìn)行研究,結(jié)合我黨一系列指導(dǎo)思想,尋找“網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政”在我國(guó)發(fā)展的理論依據(jù)。

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