中國英語專業(yè)研究生話語標記語.pdf

1、Abstract摘要研究表明，話語標記語在語言交流中扮演著重要的角色。因此，它們已成為語言學領域學者們所追捧的研究對象。本文首先回顧了話語標記語研究中一些最常見的概念與構念，如話語標記語的術語名稱，顯著特征，語用功能及其分類。文章重點分析了四個常用的話語標記語，即wellsD，like和youknow，并分別介紹了它們的語用功能及英語學習者的習得情況?；谇叭说难芯?，本論文提出了五個假設，對不同英語水平的中國英語專業(yè)研究生習得話語標記語

2、的情況作出了預測。研究結果表明中國英語專業(yè)研究生，尤其是低水平組的受試，他們和中國的中學生及本科大學生一樣，仍然需要提高在英語口語中恰當使用話語標記語的能力。文章主要從三個方面揭示他們使用wellSO。like和youknow時的不當之處，其中包括在不同語境中話語標記語的使用頻率，話語標記語類型以及語用功能。關鍵詞：話語標記語；wellsolike及youknow中國英語專業(yè)研究生；語境；語用功能^、■AbstractAbstractI

3、thasbeensuggestedthatDMs(discoursemarkers)playaveryimportantroleinthelanguagecommunication，andthereforetheyhavebecomeapopularresearchobjectinthelinguisticareaThispaperfirstreviewssomegeneralaspectsconcerningDMs，suchasthe

4、irconfusingterminologycommonproperties，complexfunctionsandclassificationWhat’smore，thepaperespeciallyfocusesonfourfrequentlyusedoralDMs，Le，wellsolikeandyouknow，aswellastheirpragmaticfunctionsL2acquisitionoftheseDMsbyEFLl

5、earnersisalsoin仃oducedrespectivelyBasedonthepriorstudies，fivespecificpredictionsaremaderegardingtheL2acquisitionofthefourselectedDMsbyCEPs(ChineseEnglishmajorPostgraduates)ofdifferentEnglishproficiencyTheresultsofthestud

6、yshowthatliketheChinesemiddleschoolstudentsandcollegestudents，CEPsespeciallythoseatlowstage，stillneedtoimprovetheircapabilityofusingDMsproperlyintheirspokenEnglish111eirinsufficiencyofemployingthefourselectedresearchitem

7、sismainlyrevealedfromthreeperspectivestheoverallfrequenciesofDMs，thetypesofDMs，andtheusagesofDMs’functionsindifferentspeechcontextsKeywords：discoursemarkers；wellsolikeandyouknow；ChineseEnglishmajorpostgraduates；speechcon