體育院系跨欄普修課MCAI課件的制作及應(yīng)用研究.pdf

1、21世紀(jì)的教育現(xiàn)代化，將引發(fā)傳統(tǒng)教育全方位的變革，使傳統(tǒng)的教育觀念、內(nèi)容、方法、手段及其結(jié)構(gòu)向全新的現(xiàn)代化教育理論體系轉(zhuǎn)變，同時形成新的教育模式。計算機(jī)能將文字、圖形、聲音、動畫等集成化管理，從而使得以計算機(jī)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)手段成為新時期教學(xué)改革的突破口?，F(xiàn)代多媒體教學(xué)順應(yīng)了教學(xué)改革的潮流，給傳統(tǒng)教學(xué)注入了新的血液和活力，彌補了傳統(tǒng)體育教學(xué)的不足，增強(qiáng)了體育教學(xué)的吸引力，而且也已經(jīng)在許多體育術(shù)科項目中取得了可喜的成績。 各體

2、育院系跨欄普修課目前的教學(xué)現(xiàn)狀是：教學(xué)時數(shù)相對較少、教師教學(xué)示范能力有限，由于技術(shù)復(fù)雜，學(xué)生掌握情況不容樂觀等等。針對這一情況，本課題在總結(jié)以往研究經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，以現(xiàn)代教學(xué)理論和系統(tǒng)科學(xué)的觀點和方法為基礎(chǔ)，從教育學(xué)、心理學(xué)角度分析研究對象的特點，并根據(jù)跨欄各個技術(shù)環(huán)節(jié)的教學(xué)特點，通過分析動作技術(shù)，按照教學(xué)大綱的要求，對課件的總體方案、交互界面、各單元的內(nèi)容等方面進(jìn)行具體的設(shè)計和腳本的編寫，然后對各種媒體素材進(jìn)行編輯、制作，嘗試并研制出了