版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、移動搜索作為移動互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的主流應(yīng)用,正在經(jīng)歷著用戶數(shù)量和應(yīng)用數(shù)上的爆發(fā)性增長時期。雖然學(xué)者和從業(yè)者都認為移動搜索有很大的發(fā)展前景和潛在優(yōu)勢,但從用戶的角度研究移動搜索的使用動機及用戶搜索行為的尚為數(shù)不多。本研究以移動互聯(lián)網(wǎng)的主力用戶——青少年作為研究對象,通過問卷調(diào)查的方法,對青少年的移動接觸現(xiàn)狀、使用與滿足的現(xiàn)實狀況、以及對移動搜索依賴的影響進行探索性的實證研究。
本研究將使用與滿足理論和媒介依賴理論置于同一研究框架下,對
2、傳播學(xué)經(jīng)典理論在新媒介上的適用性和擴展性進行驗證和探索。以分層抽樣的方式對于滬上高級中學(xué)三個年級173位學(xué)生的問卷調(diào)查,探討青少年用戶移動搜索的“使用行為”、“使用動機”、“使用滿足”、“搜索品質(zhì)”、“搜索依賴”、“人口特征”這6個維度,并探索彼此之間的關(guān)系。通過統(tǒng)計分析,得出如下研究結(jié)論。
第一,移動搜索已經(jīng)融入了高中生的生活,高中生的移動搜索使用和全體移動搜索用戶構(gòu)成的群體相比,既有共性也有特性。
第二,高中生使
3、用移動搜索的動機是多元的,可劃分為求知動機、便利動機、娛樂動機、社交動機和個性動機,動機和滿足之間存在互相影響。同時分析了不同性別、年級學(xué)生在動機上的差異。
第三,移動搜索的使用過程和使用結(jié)果能帶給用戶不同的滿足效果。通過因子分析,求知滿足、便利滿足、娛樂滿足和社交滿足可歸納為內(nèi)容型滿足,個性滿足可歸納為感受型滿足。前者是現(xiàn)實上的好處,后者是精神上的意義。
第四,用分層回歸的方法檢驗了移動搜索品質(zhì)、移動搜索滿足獲得、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 上海青少年網(wǎng)絡(luò)社交行為分析——以高中生使用人人網(wǎng)為例.pdf
- 基于生活形態(tài)的IPTV用戶使用行為研究——以上海地區(qū)為例.pdf
- 初次尋職者尋職行為研究——以上海地區(qū)高校應(yīng)屆畢業(yè)生為例.pdf
- 高中生體育鍛煉態(tài)度與鍛煉行為的研究——以壽光市高中生為例.pdf
- 面向大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)信息傳播研究——以上海地區(qū)大學(xué)生為例.pdf
- 高中生數(shù)學(xué)信念系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的初步研究——以深圳市高中生為例.pdf
- 我國高中生涯發(fā)展教育研究——以上海市部分高中為例.pdf
- 上海地區(qū)青少年及兒童性別角色的測量及研究.pdf
- 高中生生活意義感調(diào)查研究——以南昌市高中生為例.pdf
- 高中生網(wǎng)絡(luò)生現(xiàn)狀及管理研究——以揚州市區(qū)高中生為例.pdf
- 對兒童玩具的現(xiàn)狀研究-以上海地區(qū)為例.pdf
- 對兒童圖畫書的研究——以上海地區(qū)為例.pdf
- 青少年手機(短信)使用對人際交往的影響——以上海市徐匯區(qū)三所中學(xué)學(xué)生為例.pdf
- 高中生網(wǎng)絡(luò)欺負行為及其干預(yù)模式探究——以上海市寶山區(qū)三所高中為例.pdf
- 81940.高中生生活意義感調(diào)查研究——以南昌市高中生為例
- 高中生“問題行為”研究.pdf
- 上海地區(qū)青少年2型糖尿病患病率調(diào)查.pdf
- 小學(xué)英語教師課程資源開發(fā)的研究——以上海地區(qū)為例.pdf
- 中學(xué)英語職前教師專業(yè)知識建構(gòu)研究——以上海地區(qū)英語本科師范生為例.pdf
- 基于顧客價值的幼兒家長選校因素研究——以上海地區(qū)為例.pdf
評論
0/150
提交評論