學(xué)校對學(xué)生道德成長影響之檢討.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、該研究主要包括四個部分:一、導(dǎo)言部分:提出研究的問題,簡介研究的過程,并簡要闡述中國轉(zhuǎn)型期社會的時代特征以及對人的精神面貌提出的新要求.二、學(xué)校教育在學(xué)生的道德成長方面應(yīng)該發(fā)揮的教育作用.主要包括公共生活規(guī)范的養(yǎng)成、德性陶冶、正確的價值觀導(dǎo)向三個方面.三、現(xiàn)實學(xué)校生活在學(xué)生道德成長方面產(chǎn)生的不適宜性影響.主要表現(xiàn)為三個方面:學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中知識傳授與學(xué)生的品格形成相分離;學(xué)校的社會生活中制度化生活和師生關(guān)系影響了學(xué)生主體人格的養(yǎng)成;學(xué)校

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