2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、批評(píng)話語(yǔ)分析早期被稱(chēng)為批評(píng)語(yǔ)言學(xué),由英國(guó)語(yǔ)言學(xué)家Fowler于1979年在LanguageandControl-書(shū)中提出。其關(guān)注對(duì)象為語(yǔ)篇分析。語(yǔ)篇分析的路子有兩種:批評(píng)性語(yǔ)篇分析和非批評(píng)性語(yǔ)篇分析。非批評(píng)性語(yǔ)篇分析關(guān)注的是語(yǔ)篇中語(yǔ)言層面的東西,諸如句子的銜接,連貫,話輪轉(zhuǎn)換等,不涉及社會(huì)學(xué)層面的概念。而批評(píng)話語(yǔ)分析(CDA),作為一種語(yǔ)篇分析方法,不僅僅在語(yǔ)言層面關(guān)注語(yǔ)篇,而是將語(yǔ)篇中的話語(yǔ)看作一種社會(huì)實(shí)踐。旨在通過(guò)語(yǔ)言分析來(lái)展示語(yǔ)言

2、與社會(huì)的關(guān)系,尤其是語(yǔ)言和意識(shí)形態(tài)的關(guān)系。其理論基礎(chǔ)為韓禮德的系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)。其目的是通過(guò)語(yǔ)言分析揭示潛藏在語(yǔ)言中的意識(shí)形態(tài),使得人們對(duì)此加以審視。在這里,需要明確的是:批評(píng)意為“評(píng)價(jià)”,“評(píng)論”;而意識(shí)形態(tài)是指人們對(duì)待事物所持的總的觀點(diǎn)和看法。 批評(píng)話語(yǔ)分析所關(guān)注的語(yǔ)篇多為非文學(xué)類(lèi)語(yǔ)篇(辛彬,2002)。新聞報(bào)道,作為非文學(xué)類(lèi)語(yǔ)篇的一種,常常被當(dāng)作批評(píng)話語(yǔ)分析的語(yǔ)篇來(lái)源。通過(guò)語(yǔ)言分析,揭示報(bào)道背后所蘊(yùn)含的意識(shí)形態(tài)。 本

3、文以美國(guó)綜合移民改革期間十家媒體的十二篇移民報(bào)道為素材,從批評(píng)話語(yǔ)分析的角度,嘗試總結(jié)報(bào)道中所存在的共同的語(yǔ)言特征,并聯(lián)系美國(guó)移民改革的背景,對(duì)其的成因加以分析。本文以費(fèi)克勞夫的三維話語(yǔ)分析為框架,以韓禮德的系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)為分析工具進(jìn)行實(shí)例分析。分析發(fā)現(xiàn):美國(guó)媒體在布什政府綜合移民改革其間對(duì)移民的態(tài)度是復(fù)雜的:一方面,移民改革勢(shì)在必行是媒體共識(shí);另一方面,大多數(shù)媒體在移民報(bào)道中過(guò)于強(qiáng)調(diào)“非法移民”這一身份,而對(duì)移民(合法及非法)所作的貢

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