地方高校發(fā)展策略研究.pdf

1、山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文地方高校發(fā)展策略研究姓名：范成祥申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：教育學(xué)原理指導(dǎo)教師：韓延明20071010山東師范大學(xué)博(碩)士學(xué)位論文中文摘要本文所講“地方高?！笔侵笟w地方政府管理的普通高等學(xué)校。地方高校是我國高等教育的重要組成部分，在我國高等教育體系中占據(jù)絕大多數(shù)，它們的發(fā)展對(duì)于我國高等教育事業(yè)的發(fā)展起著舉足輕重的作用。國家確定在高等教育實(shí)施“211工程”戰(zhàn)略部署后，地方高校既面臨著社會(huì)需求不斷上升的發(fā)展契機(jī)，也承受

2、著競(jìng)爭(zhēng)加劇的巨大壓力。系統(tǒng)地研究地方高校發(fā)展是地方高校自身發(fā)展和為社會(huì)服務(wù)的迫切需要?；诘胤礁咝０l(fā)展現(xiàn)狀的分析，探討其發(fā)展的策略，為地方高校保持持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展提供借鑒的思考路徑，不僅對(duì)地方高校的生存和發(fā)展有積極的作用，同時(shí)，對(duì)我國高等教育的發(fā)展也具有重要的意義。本文主要采用文獻(xiàn)分析法和比較研究法等方法，從地方高校發(fā)展定位、師資隊(duì)伍建設(shè)、科研、服務(wù)地方發(fā)展特色學(xué)科和特色人才培養(yǎng)等方面入手，系統(tǒng)研究地方高校的現(xiàn)狀、優(yōu)勢(shì)、問題與不足，

3、在此基礎(chǔ)上，重點(diǎn)研究了地方高校的發(fā)展策略，包括科學(xué)定位、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、科研建設(shè)和特色培育等事關(guān)地方高校發(fā)展的基本問題：第一，從地方高校的定位和特點(diǎn)分析出發(fā)，對(duì)地方高校辦學(xué)指導(dǎo)思想、人才培養(yǎng)模式、專業(yè)設(shè)置等給予明確恰當(dāng)定位。第二，從地方高校發(fā)展對(duì)促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用，闡述地方高校因地制宜，走特色化發(fā)展的道路。第三，從師資隊(duì)伍建設(shè)出發(fā)，探討地方高校師資培養(yǎng)的策略。第四，從科研特色的培育和科技創(chuàng)新體系的功能出發(fā)，探討地方

4、高?？蒲邪l(fā)展的突破口和構(gòu)建科技創(chuàng)新體系的基本途徑。通過對(duì)地方高校發(fā)展策略的研究，試圖達(dá)到如下目的：一是能夠使國家有關(guān)部門充分認(rèn)識(shí)地方高校在國家教育體系中的重要作用，增強(qiáng)對(duì)發(fā)展地方高校的重視和支持力度；二是能夠使地方政府充分認(rèn)識(shí)地方高校在地方社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展中的重要作用，加強(qiáng)對(duì)地方高校的支持，充分發(fā)揮地方高校為地方服務(wù)的職能；三是使地方高校明確自身的定位，加強(qiáng)自身建設(shè)，為地方高校提高水平、提高質(zhì)量提出可資借鑒的策略，并為地方高校的發(fā)展